2014 YGS Sonuçlarımız

Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2014 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

2014 YGS’de öğrencilerimizin elde ettiği başarılara 6 farklı puan türünde aşağıdaki linklerden ulaşabilirsiniz.

  • 2014-YGS-1 Başarı Sıralarımız
  • 2014-YGS-5 Başarı Sıralarımız

[Buradaki linkler bu restorasyondan kaldırılmıştır. Varlık’ımızın tarihindeki tüm üniversite sınav sonuçlarına Üniversite Başarılarımız sayfamızdan ulaşabilirsiniz.]

Bunun dışında mezun öğrencilerimizin 2013 YGS dereceleri ile 2014 YGS dereceleri arasındaki karşılaştırma tablosu için buraya tıklayınız. [Buradaki link bu restorasyondan kaldırılmıştır.]

53 öğrenciyi hazırladığımız YGS’de;

  • 20 öğrencimiz YGS hedeflerinin en az 15 puan üzerinde sonuç almıştır.
  • 17 öğrencimiz ±15 puan hata payıyla hedefledikleri puanlara ulaşmıştır.
  • Bu haliyle toplamda 37 öğrencimiz, hedef puanlarını yakalamış ya da aşmıştır.
  • 13 öğrencimiz hedefledikleri puanların 16-30 puan dolaylarında gerisinde kalmıştır. Bu durum LYS’de telafisi mümkün olan düzey olarak görülmektedir.
  • 3 öğrencimiz hedef puanlarının en az 30 puan altında kalmıştır. Bu öğrencilerimizden biri LYS’ye girme şartı olan 180 barajını geçememiştir.

Elde edilen başarılardan dolayı,

  • Öğrencilere olan akademik ilgi, yaklaşım ve hassasiyetleri ile sarf ettikleri yoğun emek nedeniyle branş öğretmenlerimize;
  • Öğrenci-öğretmen-veli trafiğinin organizasyonunu düzenleyen rehberlik öğretmenlerimize;
  • Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimizin sağlıklı, temiz ve keyifli bir ortamda bulunmalarını sağlayan personelimize;
  • Görüşmelerimize ve toplantılarımıza riayet eden ve öneri ve taleplerimizi yerine getiren velilerimize;
  • Ve elbette, elde ettikleri sonuçların bir şans değil sarf ettikleri emeklerinin karşılığı olduğu bilincini taşıyan öğrencilerimize,

teşekkür ederiz. LYS’lerde daha yüksek başarılara ulaşmak dileğiyle…

Varlık Dershanesi Kurucu Ekibi

2013-2014 Kıyası

Mezun öğrencilerimize ilişkin 2013-2014 YGS derecelerinin kıyaslanması aşağıdaki tabloda gösterilmektedir.

Tabloda derece artışı gösteren öğrencilerimizin 2014 YGS başarı sıralamaları yeşil fonla, derece düşüşü gösteren öğrencilerimizin 2014 YGS başarı sıralamaları pembe fonla gösterilmektedir. [Buradaki link bu restorasyondan kaldırılmıştır.]

Arşiv Notu: Bu duyuru, Varlık Dershanesinin üçüncü öğretim yılında YGS sonuçlarını veriye dayalı ve şeffaf bir şekilde paylaştığını belgelemektedir. Metinde dikkat çeken üç unsur vardır: Birincisi, sonuçların yalnızca başarı sıralaması olarak değil, hedef puanla kıyaslamalı olarak sunulması —53 öğrenciden 37’sinin hedef puanını yakalaması ya da aşması, Varlık’ın öğrenciyi kendi potansiyeli içinde değerlendirme yaklaşımının göstergesidir. İkincisi, mezun öğrencilerin 2013 ve 2014 YGS derecelerinin karşılaştırılması —bu, bugün VAP Akademik Başarı Raporu’nda “öğrencinin kurumdaki öğrenim süresi ile başarı arasındaki ilişki” olarak kurumsallaşan analitik yaklaşımın ilk örneklerindendir. Üçüncüsü ise başarıyı yalnızca öğrenciye mal etmeyen, öğretmenden rehberlik birimine, personelden veliye kadar tüm paydaşları anan teşekkür geleneğidir. Bu bütüncül bakış, Varlık’ın “bir arada yaşama kültürü” anlayışının kurumsal bir ritüele dönüştüğünü gösterir.

Ödüllü STS Sonuçlarımız

Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2014 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

  • 18 Ocak 2014 tarihinde gerçekleştirdiğimiz Ödüllü Seviye Tespit Sınavı sonuçları aşağıdaki tabloda gösterilmektedir. [Bu tablo bu restorasyondan kaldırılmıştır.]
  • Sınav sonuçlarının değerlendirilmesinde daha önce duyurulan puan algoritmaları kullanılmıştır.
  • Sınavlara katılan tüm öğrenciler 2014-2015 öğretim yılına ilişkin %5 indirim hakkı kazanmıştır.
  • Burs ve indirim haklarının en son geçerlilik tarihi 23 Şubat 2014‘tür.
  • Burs kazanan öğrenci velileri bu duyurunun yanı sıra telefonla da bilgilendirilerek kendilerinden randevu talep edilecektir. İlgili velilere kurumun randevu talebi en geç 29 Ocak 2014 Çarşamba günü iletilecektir.
  • İlgili baremleri aşarak burs almaya hak kazanan ya da 400-430 arasında bir puan elde ederek kurucu ekip tarafından motivasyon bursuna layık görülen öğrencilere ilişkin veriler şöyledir:
    • 11. sınıf MF puan türünde 1 öğrenci (G*** I*** – Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi) %50, 1 öğrenci (Ö*** K*** – Betül Can Anadolu Lisesi) de %25 burs hakkı kazanmıştır.
    • 11. sınıf TM puan türünde 1 öğrenci (G*** I*** – Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi) %100 burs hakkı kazanmış, 1 öğrenci (Ö*** K*** – Betül Can Anadolu Lisesi) de %10 motivasyon bursuna layık görülmüştür.
    • 10. sınıf MF puan türünde 1 öğrenci (F*** Ş*** – Atatürk Lisesi) %100 burs kazanmıştır. Kurucu ekip, ilgili öğrencinin %100 burs bareminin 1 matematik yanlışı ya da 1 sosyal bilgiler doğrusu ölçütünde altında kalması durumunu gözeterek bu burs oranını belirlemiştir.
    • 10. sınıf TM puan türünde 1 öğrenci (F*** Ş*** – Atatürk Lisesi) %45 burs kazanmıştır. Kurucu ekip, ilgili öğrencinin %50 burs baremine 1 Türkçe yanlışı ya da 1 fen bilimleri doğrusu ölçütünde uzak kalması durumunu gözeterek bu burs oranını belirlemiştir.
    • 9. sınıflara yönelik yapılan STS’de 1 öğrenci (A*** H*** Y*** – Atatürk Anadolu Lisesi) burs baremlerinin altında kalmasına rağmen, elde ettiği puan ve birincilik derecesi gözetilerek kurucu ekip tarafından %20 motivasyon bursuna layık görülmüştür.
    • 7. ve 6. sınıflara yönelik yapılan STS’lerde burs baremlerini aşan bir sonuç elde edilmemiştir.
  • 10. ve 11. sınıf STS sonuçlarında farklı puan türlerinde elde edilmiş burs haklarında kayıt talebinin karşılık geldiği tür esas alınır. Yani MF puan türünde elde edilmiş burs hakkı TM kaydı için ya da TM puan türünde elde edilmiş burs hakkı MF kaydı için kullanılamaz.
  • 6. sınıflara yönelik yapılan STS’de Matematik testindeki 8. soru düzelti ve dizgiden kaynaklı bir hata nedeniyle iptal edilmiştir. Puan hesaplamasında Matematik testinden en az 1 net yapan her öğrenci için bu soru doğru olarak kabul edilmiştir.
  • 10. sınıflara yönelik yapılan STS’de Matematik testindeki 9. soruda “≤” sembolünün dizgi hatası nedeniyle “<” olarak çıkmasından dolayı bu soru iptal edilmiştir. Puan hesaplamasında Matematik testinden en az 1 net yapan her öğrenci için bu soru doğru olarak kabul edilmiştir.

2014-2015 öğretim yılı kayıtlarımıza ilişkin açıklama için tıklayınız. [Buradaki link bu restorasyondan kaldırılmıştır.]

Sınavlarımıza ilgi gösteren öğrencilere ve velilere teşekkür ederiz.

Varlık Dershanesi Kurucu Ekibi

Arşiv Notu: Bu duyuru, Varlık Dershanesinin Ödüllü Seviye Tespit Sınavı sonuçlarını ayrıntılı olarak belgelemektedir. Metinde dikkat çeken unsurlar şunlardır: Motivasyon bursu uygulaması, kurucu ekibin yalnızca barajı aşanları değil, potansiyel gösteren öğrencileri de destekleme anlayışını yansıtır. 10. sınıf MF’de %100 burs baremine “1 matematik yanlışı ya da 1 sosyal bilgiler doğrusu” ölçütünde yaklaşan öğrenciye %100, TM’de ise “1 Türkçe yanlışı ya da 1 fen bilimleri doğrusu” ölçütünde yaklaşan öğrenciye %45 burs verilmesi, değerlendirmenin mekanik değil, pedagojik bir bakışla yapıldığını gösterir. Ayrıca 9. sınıfta burs baremlerini aşamamasına rağmen birincilik derecesi gözetilerek %20 motivasyon bursu verilmesi de aynı anlayışın ürünüdür. İptal edilen sorulara ilişkin açıklamalar, sınav değerlendirmesindeki şeffaflık ve titizliğin kanıtıdır. Bugün VAP-Bursluluk olarak bilinen uygulamanın erken dönemindeki bu ödüllendirme sistemi, öğrenciyi yalnızca puanla değil, gösterdiği çabayla da değerlendiren Varlık pedagojisinin çekirdeğini oluşturur.

Kalan Kontenjanlarımız 2014-2015

Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2014 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

Varlık Dershanesinin 2014-2015 öğretim yılına ilişkin kayıt işlemleri 21 Ocak 2014 Salı günü başlamıştır. 2014-2015 öğretim yılına ilişkin kontenjan bilgileri aşağıdaki tabloda güncel olarak belirtilmektedir. Son güncelleme tarihi tablonun altında gösterilmektedir. Kayıt talepleriniz öncesinde aşağıdaki açıklamalarla birlikte bu tabloyu incelemenizi önemle rica ederiz.

Varlık Dershanesinde açılan tüm gruplar izlenen öğretim politikası gereği en fazla 10’ar öğrenci üzerinden oluşturulur. Bu sebepten kontenjanı dolan bir gruba yönelik bu baremin aşılması yönünde bir taleple kayıt başvurusunda bulunmamanızı rica ederiz.

Varlık Dershanesinde TS öğrencilerine yönelik bir grup açılmamaktadır. TS bölümlerinde bulunan öğrencilerin kayıtları TM grupları bünyesinde kabul edilmektedir.

Varlık Dershanesinin kurucu ekibi tarafından belirlenen 2014-2015 öğretim yılına ilişkin gruplara yönelik fiyat bilgilerini Halkla İlişkiler Birimimizden edinebilirsiniz. Kurum olarak uygulanan fiyat politikası, kitlesel dershanelerin uyguladığı ortalama fiyat üzerinden belirlenir.

Varlık Dershanesinde tüm kayıt işlemleri eşitlik ilkesi esas alınarak gerçekleştirilir. Ödüllü Seviye Tespit Sınavlarımıza katılımdan dolayı elde edilen %5 indirim ve bu sınavlarda elde edilen burs hakları ile kardeş kayıtlarında uygulanan “kardeş indirimi” ve ilgili yasa ve yönetmeliklerle belirlenen resmi bursluluk halleri dışında, hiçbir koşul ve şartta kişiye özel indirim uygulanmaz.

Varlık Dershanesinin kayıt politikası öğrenci ve veli referansı üzerine kuruludur. Bu sebepten kurumumuza ilk kez yapacağınız kayıt talepleri öncesinde, kurumumuzla daha önce çalışmış öğrencilerimizle ya da öğrencilerimizin velileriyle görüşmenizi tavsiye ederiz.

Varlık Dershanesi 2014-2015 Kontenjan Bilgileri

Grup İsmiKalan Kontenjan
07. Sınıflar02 Öğrenci
08. SınıflarKontenjanımız dolmuştur.
09. Sınıflar02 Öğrenci
10. Sınıflar – MF01 Öğrenci
11. Sınıflar – MFKontenjanımız dolmuştur.
11. Sınıflar – TM03 Öğrenci
12. Sınıflar – MF05 Öğrenci
12. Sınıflar – TMKontenjanımız dolmuştur.
Mezunlar – MF03 Öğrenci
Mezunlar – TM01 Öğrenci

Notlar: 8. sınıf öğrencileri için gelen ön talepler doğrultusunda 3. grubun açılması kararlaştırılmıştır. (17 Temmuz 2014) Kayıt sürecindeki velilerin ve öğrencilerin talepleri üzerine son alınan kayıtlar kalın fontla belirtilmektedir. (9 Ağustos 2014)

    Güncelleme Tarihleri:

    10.02.2015 | 04.12.2014 | 13.11.2014 | 15.10.2014 | 14.10.2014 | 27.09.2014 | 19.09.2014 | 18.09.2014 | 09.09.2014 | 08.09.2014 | 06.09.2014 | 02.08.2014 | 28.08.2014 | 27.08.2014 | 26.08.2014 | 21.08.2014 | 19.08.2014 | 12.08.2014 | 09.08.2014 | 08.08.2014 | 05.08.2014 | 02.08.2014 | 01.08.2014 | 31.07.2014 | 25.07.2014 | 23.07.2014 | 18.07.2014 | 14.07.2014 | 18.06.2014 | 13.06.2014 | 04.06.2014 | 28.05.2014 | 25.05.2014 | 17.05.2014 | 30.04.2014 | 18.04.2014 | 09.04.2014 | 29.03.2014 | 19.03.2014 | 02.03.2014 | 25.02.2014 | 22.02.2014 | 21.02.2014 | 19.02.2014 | 14.02.2014 | 12.02.2014 | 11.02.2014 | 04.02.2014 | 29.01.2014 | 27.01.2014 | 26.01.2014 | 24.01.2014

    Arşiv Notu: Bu sayfa, Varlık Dershanesinin şeffaflık ilkesinin en somut örneklerinden biridir. 24 Ocak 2014’ten 10 Şubat 2015’e kadar uzanan 50’den fazla güncelleme, kontenjan bilgilerinin neredeyse her hafta, bazen gün aşırı yenilendiğini göstermektedir. Bu uygulama, bugün Varlık Lisesinin internet sitesinin Anasayfasında günlük güncellenen boş kontenjan bilgileri geleneğinin başlangıcıdır. Metinde vurgulanan üç ilke —eşitlik ilkesi gereği kişiye özel indirim yapılmaması, fiyatlandırmanın kitlesel dershanelerin ortalaması üzerinden belirlenmesi ve kayıt politikasının öğrenci-veli referansı üzerine kurulu olması— bugün Varlık Lisesinin kurumsal duruşunu oluşturan temel taşlarıdır. 10 kişilik sınıf sınırının kararlılıkla korunması ve kontenjanı dolan gruplara “bu baremin aşılması yönünde taleple başvurulmaması” ricası, “Nitelik” ilkesinin ekonomik kaygıların önünde tutulduğunun açık ifadesidir. Takip eden yıldan itibaren güncel kontenjan bilgileri Varlık’ın internet sitesinin Anasayfasından duyurulmaya başlanmıştır.

    2014-2015 Kayıtlarımız Başladı

    Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2014 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

    2014-2015 Öğretim Yılı Kayıtları

    1. 2014-2015 öğretim yılına ilişkin kayıt dönemimiz 21 Ocak 2014 Salı gününden itibaren başlayacaktır.
    2. Gruplara ilişkin kalan kontenjan bilgilerimizi 21 Ocak 2014 Salı gününden itibaren buradan takip edebilirsiniz.
    3. Gruplara ilişkin fiyat bilgilerini Halkla İlişkiler Birimimizden edinebilirsiniz.
    4. Ödüllü Seviye Tespit Sınavlarımıza girerek %5 indirim ya da %25, %50, %100 oranlarında burs kazanan öğrencilerin bu haklarını kullanabilmeleri için en geç 23 Şubat 2014 Pazar gününe dek kurumumuza başvurmaları gerekmektedir.
    5. 2014-2015 öğretim yılına ilişkin açılması kararlaştırılan gruplar ve bu gruplara ilişkin maksimum kontenjan bilgileri aşağıdaki tabloda gösterilmektedir

    Varlık Dershanesi Kurucu Ekibi

    Arşiv Notu: Bu duyuru, Varlık Dershanesinin dördüncü ve son eğitim öğretim yılı için kayıt sürecini başlattığını belgelemektedir. Metinde iki unsur öne çıkmaktadır: Birincisi, kayıt döneminin Ocak ayı gibi erken bir tarihte başlaması —bu, Varlık’ın planlama disiplininin ve talebin sürekliliğinin göstergesidir. İkincisi, Ödüllü Seviye Tespit Sınavları ile kazanılan burs ve indirim haklarının kullanımı için son tarih belirtilmesi —bu, bugün VAP-KYS uygulamasının “belirli tarihe kadar kayıt yenileme” esasının ilk örneklerindendir. Henüz VAP adı konmamış olsa da, seviye tespit sınavlarına dayalı burslandırma ve kayıt sürecinin birbirine bağlanması, kurumun eğitim ve ekonomik sürdürülebilirliği birlikte planladığını göstermektedir. Kontenjan bilgilerinin şeffaf bir şekilde web sitesinden duyurulması ve bu sayfanın alınan kayıtlar doğrultusunda sürekli güncellenmesi ise bugün Varlık Lisesi dendiğinde ilk akla gelen özelliklerden biri olan şeffaflık anlayışının çok erken dönemlerden beri benimsendiğini göstermektedir.

    Ödüllü Sınavlarımız Hakkında

    Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2014 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

    Varlık Dershanesi olarak ikinci yılımızda başlattığımız ödüllü seviye tespit sınavlarımız bu yıl 18 Ocak 2014 Cumartesi günü yapılacaktır.

    Sınava katılmak isteyen öğrencilerin en geç 17 Ocak 2014 Cuma gününe kadar Varlık Dershanesi Halkla İlişkiler Birimine kayıtlarını yaptırması gerekmektedir.

    Başvurular doğrudan kurumumuz bünyesinde gerçekleştirilebileceği gibi telefon ya da e-posta vasıtasıyla yapılabilir. İletişim bilgilerimiz için tıklayınız.

    Doğrudan yapılan başvurularda öğrencilere, üzerinde seçilen oturum gün ve saatini bildiren STS Başvuru Kartı verilecektir.

    Telefon yoluyla yapılan başvurularda öğrencinin oturum gün ve saatini not alması gerekmektedir.

    E-posta yoluyla yapılan başvurularda, içinde öğrencinin ve/veya velinin adı, soyadı, telefon numarasını bildiren e-postayı en geç 16 Ocak 2014 Perşembe gününe kadar varlikdershanesi@varlikdershanesi.com adresine göndermesi gerekmektedir. Bu yolla yapılan başvurularda öğrenci ve/veya veliye Varlık Dershanesi Halkla İlişkiler Birimi tarafından telefonla dönüş yapılarak sınav kayıt işlemi tamamlanacaktır.

    Uygulanacak ödüllü seviye tespit sınavlarımızın soru sayıları ve süreleri şu şekildedir:

    • 6. sınıflar: 60 soru, 90 dakika
    • 7. sınıflar: 60 soru, 90 dakika
    • 9. sınıflar: 60 soru, 90 dakika
    • 10. sınıflar: 60 soru, 90 dakika
    • 11. sınıflar: 80 soru (TM öğrencileri için 60), 100 dakika

    Tüm sınavlardaki sorular, ilgili sınıfa ait ilk dönem müfredatıyla (son konular hariç) sınırlı olacaktır. Tüm sınav sonuçları 500 tam puan üzerinden hesaplanacaktır. Sınavlardaki soru dağılımları, branşların katsayıları ve puanlama algoritmalarını aşağıdaki linklerden öğrenebilirsiniz.

    • 6. Sınıflar İçin Puanlama Algoritması
    • 7. Sınıflar İçin Puanlama Algoritması
    • 9. Sınıflar İçin Puanlama Algoritması
    • 10. Sınıflar İçin Puanlama Algoritması
    • 11. Sınıflar İçin Puanlama Algoritması

    [Yukaradaki linkler bu restorasyondan kaldırılmıştır.]

    Ödüllere İlişkin Bilgiler

    Sınava katılan tüm öğrenciler %5 kayıt indirimi hakkı kazanır. Bu haktan faydalanabilmek için öğrenci velilerinin sınav sonuçlarının açıklanmasına müteakip iki hafta içinde Varlık Dershanesine başvurmaları şarttır.

    Sınav sonuçlarına göre dereceye giren en fazla üç öğrenciye %100, %50 ve %25 oranında öğretim bursu ödülleri verilir. Bu ödüllere hak kazanabilmek için,

    • %100 burs hakkı için en az 450 puan almak ve birinci olmak,
    • %50 burs hakkı için en az 440 puan almak ve ikinci olmak,
    • %25 burs hakkı için en az 430 puan almak ve üçüncü olmak

    şartları aranır.

    Ödül kazanan öğrencilerin velilerinin sınav sonuçlarının açıklanmasına müteakip iki hafta içinde Varlık Dershanesine başvurmaları gerekmektedir.

    Bursluluk ödülleri için gerekli en az puan barajlarının aşılamaması durumunda ilk üç dereceyi elde eden öğrencilere zümre başkanlarının onayı doğrultusunda motivasyon bursları verilebilir. Motivasyon bursları ayrıca ilk üç dereceyi elde edememiş fakat yüksek puan almış öğrencilere de verilebilir. Bu konudaki tüm inisiyatif zümre başkanlarının görüşü doğrultusunda kurucu ekibe aittir.

    Eşit puan alarak birinci, ikinci ya da üçüncü olunması durumunda,

    1. 500 tam puan alarak birinci olan tüm öğrencilere grup kontenjanı dahilinde %100 burs ödülü verilir.
    2. 500 tam puan alan öğrenciler dışında eşit puanlar alarak derece elde eden öğrencilerden en fazla 5’ine hak edilen toplam ödül miktarı paylaştırılabilir.
    3. İlgili puan barajlarının aşılması kaydıyla aynı puanı alan birinciler, ikinciler ve üçüncülere hak edilen ödül miktarları eşit şekilde paylaştırılır. Bununla birlikte, ilgili puan barajlarını aşarak ödüle hak kazanan ve aynı puanı alan öğrenci sayısının 5’ten fazla olması durumunda, maddi konum ve okul başarısı gibi kriterler göz önüne alınarak kurucu ekip tarafından ilgili öğrenciler arasında bir seçim yapılır.
    4. Birden fazla birincinin ya da ikincinin olması durumunda elde edilen ikincilik ya da üçüncülük derecelerine ödül hakkı verilmez. Örneğin, iki öğrencinin 488 puan alarak birinci, bir öğrencinin 484 puan alarak ikinci olması durumunda 480 puanla önünde üç öğrenci bulunmasına rağmen üçüncülük derecesi elde eden öğrenciye ödül verilemez.

    Sınavlarımıza katılacak tüm öğrencilere başarılar dileriz.

    Varlık Dershanesi Rehberlik Birimi

    Arşiv Notu: Bu duyuru, Varlık Dershanesinin düzenlediği Ödüllü Seviye Tespit Sınavlarına (STS) ilişkin ayrıntılı bir çerçeve sunmaktadır. Bu sınavlar, bugün VAP-ÖTS (Ön Öğreni Tespit Sınavları) ve bursluluk sınavları olarak bilinen uygulamanın erken dönem versiyonudur. Dikkat çeken unsurlar şunlardır: 500 tam puan üzerinden hesaplama, her sınıf seviyesi için ayrı puanlama algoritması, baraj puanlı burs sistemi (%100 için 450, %50 için 440, %25 için 430 puan), katılan herkese %5 indirim hakkı — tüm bu özellikler, bugün VAP-ÖTS’nin üç aşamalı yapısının ve VAP-KYS’nin şeffaf indirim sisteminin habercisidir. Sınavların Halkla İlişkiler Birimi tarafından organize edilmesi ve Rehberlik Birimi tarafından duyurulması, kurum içi koordinasyonun oturmuş yapısını gösterir. Ayrıca motivasyon bursu uygulaması, Varlık’ın yalnızca en yüksek puanı alanı değil, potansiyel gösteren öğrenciyi de destekleme anlayışını yansıtır. İlk kez 2013’te uygulanan ve 2014’te daha bir geliştirilen bu sınav yapısı, bir yıl sonra başlayacak VAP çalışmalarının kurumsal altyapısını oluşturmuştur.

    Veli Bilgilendirme Toplantıları

    Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2013 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

    Varlık Dershanesi 2013-2014 eğitim öğretim yılı başı veli bilgilendirme toplantıları tüm gruplar için 26 Eylül 2013 Pazar günü yapılacaktır. Rehberlik Birimi ve Öğretim Koordinatörlüğü tarafından düzenlenecek olan toplantılarda izlenecek olan program velilerimize iletilmiştir.

    Öğretim faaliyetlerimizin verimi için tüm velilerimizin katılım sağlamalarını önemle rica ederiz.

    Arşiv Notu: Bu duyuru, Varlık Dershanesinde Rehberlik Birimi ve Öğretim Koordinatörlüğü tarafından ortaklaşa düzenlenen ilk veli bilgilendirme toplantılarına ilişkin kayıttır. Bu iki birimin birlikte anılması önemlidir: Bugün Varlık Lisesinde Eğitim Koordinatörlüğü olarak faaliyet gösteren birimin o dönemki adı “Öğretim Koordinatörlüğü”dür ve veli toplantılarının rehberlik birimiyle eşgüdüm içinde düzenlenmesi, öğrenci-veli-öğretmen trafiğinin organize edilmesi anlayışının daha üçüncü öğretim yılında kurumsal bir prosedüre bağlandığını göstermektedir. Bu yapı, bugün Varlık Lisesinde Genel Veli Toplantıları, Eğitim Koordinatörlüğü Toplantıları, Rehberlik Toplantıları ve Müdüriyet Toplantıları olmak üzere dört farklı formatta yürütülen veli-okul iletişim sisteminin ilk adımıdır.

    Üniversite Sonuçlarımız 2013

    Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2013 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

    Öğrencilerimizin kazandıkları üniversite ve bölümlere aşağıdaki linklerden ulaşabilirsiniz.

    [Buradaki linkler, öğrenci verilerinin korunması amacıyla bu restorasyondan kaldırılmıştır. Varlık’ımızın tarihindeki tüm üniversite sınav sonuçlarına Üniversite Başarılarımız sayfamızdan ulaşabilirsiniz]

    Elde edilen başarıların oluşmasındaki katkılarından dolayı,

    • Öğrencilere olan akademik ilgi, yaklaşım ve hassasiyetleri ile sarf ettikleri yoğun emek nedeniyle branş öğretmenlerimize;
    • Öğrenci-öğretmen-veli trafiğinin organizasyonunda gösterdiği hassasiyet ve yaklaşım ile tercih döneminde veli ve öğrencilere sunduğu titiz hizmet nedeniyle rehberlik birimimize;
    • Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimizin sağlıklı, temiz ve keyifli bir ortamda bulunmalarını sağladıkları için tüm personelimize;
    • Öğretim yılı boyunca görüşmelerimize ve toplantılarımıza riayet ettikleri için velilerimize;

    teşekkür ediyoruz.

    Ve elbette, sürecin baş aktörleri olarak elde ettikleri sonuçların bir şans değil sarf ettikleri emeklerinin karşılığı olduğu bilincini taşıyan öğrencilerimizi, tüm içtenliğimizle tebrik ediyor ve verimli bir üniversite eğitimi geçirmelerini diliyoruz.

    Varlık Dershanesi Kurucu Ekibi

    Arşiv Notu: Bu duyuru, Varlık Dershanesinin ikinci öğretim yılının sonunda yayımladığı ilk üniversite sonuçları sayfasıdır. Öğrenci listeleri KVKK gereği bu restorasyondan çıkarılmıştır. Metnin asıl değeri, sonuçların sunuluş biçiminde yatmaktadır: Başarıyı yalnızca öğrenciye mal etmeyen, öğretmenden rehberlik birimine, personelden veliye kadar tüm paydaşları anan bu teşekkür metni, Varlık’ın “bir arada yaşama kültürü” anlayışının ve “eğitimi bir bütün olarak kavrama” yaklaşımının daha ikinci yılda kurumsallaştığını göstermektedir. “Elde ettikleri sonuçların bir şans değil sarf ettikleri emeklerinin karşılığı olduğu bilinci” ifadesi ise, Varlık’ın “zihinsel eşitlik” ilkesinin —başarının doğuştan gelen yeteneklere değil, bilinçli emeğe dayandığı vurgusunun— ilk yazılı dışavurumlarından biridir. Bu sayfa, aynı zamanda bugün VAP Akademik Başarı Raporu olarak kurumsallaşan şeffaflık geleneğinin de başlangıcıdır.

    Matematik Dünyası’na Abone Olduk

    Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2013 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

    Temel öğretim politikamızın bir bütün olarak uygulanmasını sağlamak için öğretime yardımcı materyallerle öğrencilerimizi buluşturmak, derslere yardımcı olabilecek belirli yayınları edinme ve bazı süreli yayınları takip etme kararımız doğrultusunda doğrultusunda, dershanemiz son olarak Matematik Dünyası adlı dergiye abone olmuştur.

    58 Platin Aboneden biri olarak 56. sıradaki aboneliğimizi aşağıdaki linkten görebilirsiniz.

    [Buradaki link artık kullanılamadığı için kaldırılmıştır]

    Arşiv Notu: Bu kısa duyuru, Varlık Dershanesinin kuruluşunun henüz ikinci yılında, Türkiye’nin en köklü matematik yayınlarından biri olan Matematik Dünyası dergisine Platin Abone olarak destek verdiğini belgelemektedir. Bu abonelik, Varlık’ın “öğretime yardımcı materyallerle öğrencileri buluşturma” hedefinin somut bir adımı olmanın ötesinde, kurumun entelektüel bir ilgiyi yalnızca sınav odaklı kaynaklarla değil, bilimsel düşünceyi besleyen yayınlarla da desteklediğini göstermektedir. 58 Platin Abone arasında 56. sırada yer alan küçük bir semt dershanesinin bu listede bulunması, kurucu ekibin nitelikli yayıncılığa verdiği değerin ve eğitimi dar bir sınav çerçevesinin ötesinde kavradığının kanıtıdır. Bu anlayış, bugün Varlık Lisesinde Varlık Kitaplığı geleneğinin ve öğrencilerin süreli yayınlarla buluşturulmasının temelini oluşturmuştur. Varlık, bundan önce de Varlık Dergisi’nin sayılarını düzenli olarak edinerek öğrencileri ve öğretmenleriyle buluşturmaktaydı.

    Programlarımıza Dair

    Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2013 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

    Genel Esaslar

    Varlık Dershanesindeki gruplar 10’ar kişilik olacak şekilde düzenlenir. Bir gruba ders verilebilmesi için gerekli en az öğrenci sayısı 3’tür. Aynı gruba dahil 11. kişinin kaydı durumunda ilgili grup ikiye bölünür. Birden fazla grupların oluşturulmasında öğrencilerin akademik yeterliliklerinin yanı sıra, zaman koşulları vb gibi hususlar da dikkate alınır. Yarıyıl tatili sonrasında gelecek kayıtlar için hiçbir grup ikiye bölünmez. Bu doğrultuda, yarıyıl tatili sonrasında sadece, 10 kişiyi tamamlamayan gruplara ya da yeni bir grup açılabilecek düzeyde aynı gruba ilişkin taleplere yönelik kayıt kabul edilebilir.

    Varlık Dershanesindeki tüm etüt çalışmaları, bizzat branş öğretmenleri tarafından rehberlik birimi gözetiminde yürütülür. Stajyer öğretmenler derslerde ve etütlerde görev alamaz.

    Öğrencilerin devam durumları, ödev takipleri, sınav sonuçları ve aldıkları etüt çalışmalarına dair veriler rehberlik birimi tarafından dokümante edilir. Bu dokümanları, öğrenci ve veliler talep edebilir.

    Varlık Dershanesindeki tüm öğretmenler, anlaşma günleri dahilinde tam mesai şeklinde çalışır.

    Varlık Dershanesi, tüm resmî tatillerde kapalıdır. Ayrıca, Ankara Valiliği ya da ilgili kurumlarca belirlenen yoğun kar yağışı vb gibi sebepler nedeniyle tatil edilen günlerde de dershanemiz kapalıdır (Öğrencilerimizin Ankara Valiliğinin yaptığı bir tatil açıklaması sonrasında ayrıca kurumumuzdan teyit alması gerekmez). Bu günlerde yapılamayan derslere yönelik olarak ek ders çalışmaları gerçekleştirilir.

    7. Sınıf Programı

    Varlık Dershanesinde 7. sınıf öğrencileri için, etüt çalışmaları hariç haftada 13 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu program, haftanın 3 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.

    7. sınıf öğrencilerine yönelik branş tarama sınavları, zümre sınavları ve deneme sınavları olmak üzere üç farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır.

    Bu gruba yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:

    • Türkçe: 3 saat
    • Matematik: 3 saat
    • Fen Bilgisi: 3 saat
    • Sosyal Bilgiler: 2 saat
    • İngilizce: 2 saat
    • Toplam: 13 saat

    OKS (8. Sınıf) Programı

    Varlık Dershanesinde 8. sınıf öğrencileri için, etüt çalışmaları hariç haftada 16 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu program, haftanın 4 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.

    OKS sınavına hazırlanan öğrencilere yönelik branş tarama sınavları, zümre tarama sınavları ve deneme sınavları olmak üzere üç farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır. Bu gruba ait tüm deneme sınavları pazartesi günleri gerçekleştirilir.

    Bu gruba yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:

    • Türkçe: 3 saat
    • Matematik: 5 saat
    • Fen Bilgisi: 4 saat
    • Sosyal Bilgiler: 2 saat
    • İngilizce: 2 saat
    • Toplam: 16 saat

    9. Sınıf Programları

    Varlık Dershanesinde 9. sınıf öğrencileri için, etüt çalışmaları hariç haftada 13 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu program, haftanın 3 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.

    9. sınıf öğrencilerine yönelik yazılı sınavları, zümre sınavları, tarama sınavları ve deneme sınavları olmak üzere dört farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır.

      Bu gruba yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:

      • Türkçe: 2 saat
      • Matematik: 3 saat
      • Geometri: 2 saat
      • Fizik: 2 saat
      • Kimya: 2 saat
      • Biyoloji: 2 saat
      • Toplam: 13 saat

      10. Sınıf Programları

      Varlık Dershanesinde 10. sınıf öğrencileri için, etüt çalışmaları hariç haftada 12-13 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu programlar, haftanın 3 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.

      10. sınıf öğrencilerine yönelik yazılı sınavları, zümre sınavları, tarama sınavları ve deneme sınavları olmak üzere dört farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır.

        Bu gruplara yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:

        MF Grupları İçin

        • Matematik: 3 saat
        • Geometri: 2 saat
        • Fizik: 3 saat
        • Kimya: 2 saat
        • Biyoloji: 2 saat
        • Toplam: 12 saat

        TM Grupları İçin

        • Türkçe: 3 saat
        • Matematik: 3 saat
        • Geometri: 2 saat
        • Tarih: 2 saat
        • Coğrafya: 2 saat
        • Psikoloji: 1 saat
        • Toplam: 13 saat

        11. Sınıf Programları

        Varlık Dershanesinde 11. sınıf öğrencileri için, etüt çalışmaları hariç haftada 13-15 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu programlar, haftanın 3 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.

        1. sınıf öğrencilerine yönelik yazılı sınavları, zümre sınavları, tarama sınavları ve deneme sınavları olmak üzere dört farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır.

        Bu gruplara yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:

        MF Grupları İçin

        • Matematik: 3 saat
        • Geometri: 2 saat
        • Fizik: 4 saat
        • Kimya: 3 saat
        • Biyoloji: 3 saat
        • Toplam: 15 saat

        TM Grupları İçin

        • Türkçe: 3 saat
        • Matematik: 3 saat
        • Geometri: 2 saat
        • Tarih: 2 saat
        • Coğrafya: 2 saat
        • Felsefe: 1 saat
        • Toplam: 13 saat

        YGS-LYS Programları

        Varlık Dershanesinde YGS-LYS sınavlarına hazırlanan öğrenciler için, etüt çalışmaları hariç haftada 25-27 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu programlar, mezun öğrenciler için haftanın 4 gününe, 12. sınıf öğrencileri için ise haftanın 5 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.

        YGS-LYS sınavlarına hazırlanan öğrencilere yönelik branş tarama sınavları, zümre tarama sınavları ve deneme sınavları olmak üzere üç farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır. Bu gruplar için tüm deneme sınavı uygulamaları pazartesi günleri gerçekleştirilir.

        Bu gruplara yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:

        MF Grupları İçin

        • Matematik-1: 4 saat
        • Matematik-2: 3 saat
        • Geometri: 3 saat
        • Fizik: 5 saat
        • Kimya: 4 saat
        • Biyoloji: 4 saat
        • Türkçe: 2 saat
        • Tarih: 1 saat (*)
        • Coğrafya: 1 saat (*)
        • Toplam: 27 saat

        TM Grupları İçin

        • Türkçe: 5 saat
        • Matematik-1: 4 saat
        • Matematik-2: 3 saat
        • Geometri: 3 saat
        • Tarih: 4 saat
        • Coğrafya: 4 saat
        • Felsefe: 2 saat
        • Toplam: 25 saat

        *MF grupları için Tarih ve Coğrafya dersleri sadece YGS sınavı öncesindeki 2 aylık dilimde verilecektir.

        Arşiv Notu: Bu sayfa, Varlık Dershanesinin üçüncü öğretim yılına girerken tüm sınıf seviyeleri için uyguladığı ders programlarını ayrıntılı olarak belgelemektedir. Metinde öne çıkan unsurlar, bugün Varlık Lisesinin kurumsal yapısıyla doğrudan bağlantılıdır: 10’ar kişilik sınıflar ve grubun 11. kişide ikiye bölünmesi (bugün 12 kişilik standart kontenjan ilkesi), stajyer öğretmenlerin derslere girememesi (bugün “Nitelik” ilkesi), devam, ödev, sınav ve etüt verilerinin rehberlik birimi tarafından dokümante edilmesi (bugün VAP-VTS), öğretmenlerin tam mesai esasına göre çalışması (bugün Öğretmen Yönergesi’ndeki mesai düzeni), branş tarama, zümre tarama ve deneme sınavlarından oluşan üçlü ölçme-değerlendirme sistemi (bugün VAP-ÖTS, AKS ve deneme sınavları) ve MF/TM ayrımına göre özelleştirilmiş programlar (bugün sayısal/eşit ağırlık/sözel/yabancı dil alanları). Tüm bu unsurlar, Varlık’ın eğitim anlayışının daha dershane döneminde sistematik bir yapıya kavuştuğunu göstermektedir.

        2013-2014 Kayıtlarımız Başladı

        Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2013 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

        Varlık Dershanesinin 2013-2014 öğretim yılı kayıt fiyatlarına ilişkin gerçekleştirilen kurucu ekip toplantısında şu kararlar alınmıştır:

        1. Tüm gruplara ilişkin fiyatlandırmalar, kurumun öngörülen gelir ve gider kalemleri doğrultusunda kitlesel dershanelerin uyguladığı fiyatlara yakın bir düzeyde tutularak belirlenmiştir. Fiyatlarımıza ilişkin bilgiler için kurumumuzla iletişime geçiniz.
        2. 23-24 Şubat 2013 tarihlerindeki Ödüllü Seviye Tespit Sınavlarımıza girerek doğrudan %5 ekstra indirim hakkı kazanan öğrenciler ile burs hakkı elde eden öğrencilerin daha önce duyurulduğu üzere en geç 20 Mart 2013 tarihine kadar bu haklarını kullanabilmeleri kararlaştırılmıştır. (Kurumumuzda %5 ekstra indirim ile bursluluk indirimleri esas fiyat değeri üzerinden değil mevcut fiyat dönemi değeri üzerinden hesaplanmaktadır.)
        3. 7. ve 8. sınıf kayıtları için 4 farklı fiyat dönemi belirlenmiştir.
        4. 9. sınıf kayıtları için SBS sonuçlarının açıklanma ve yerleştirme tarihleri göz önüne alınarak 2 farklı fiyat dönemi belirlenmiştir.
        5. 10., 11. ve 12. sınıf kayıtları için 3 farklı fiyat dönemi belirlenmiştir.
        6. Mezun öğrencilere 12. sınıflara yönelik esas fiyat üzerinden ilgili oranlarda indirim yapılması kararlaştırılmıştır. Bununla birlikte, 12. sınıfların erken kayıt dönemlerinde kurumumuza başvuran mezun öğrenciler için ilgili döneme yönelik kendilerine avantaj sağlayan fiyatın uygulanması esastır.
        7. 1 Ağustos 2013 tarihinden itibaren tüm gruplarda esas fiyat uygulamasına geçilecektir.
        8. Kayıt durumuna yönelik kontenjanlarımıza ait bilgiler Nisan ayından itibaren sitemizin Blog bölümünde yayımlanarak sürekli olarak güncellenecektir.

        Tüm bu maddeler doğrultusunda gruplara yönelik kayıt dönemleri ve indirim oranları aşağıdaki tabloda gösterilmiştir.

        Arşiv Notu: Bu duyuru, Varlık Dershanesinin üçüncü öğretim yılına girerken kayıt ve fiyatlandırma politikasını belgelemektedir. Metinde öne çıkan iki unsur, bugün Varlık Lisesinin kurumsal ilkeleriyle doğrudan bağlantılıdır: Birincisi, fiyatlandırmaların kitlesel dershanelerin uyguladığı fiyatlara yakın düzeyde tutulması —bu, Varlık’ın nitelikli eğitimi ulaşılabilir kılma hedefinin ekonomik boyutudur. İkincisi, “Ödüllü Seviye Tespit Sınavı” ifadesidir: Bu Varlık’ın uyguladığı ilk bursluluk sınavına işaret etmektedir. İlk kez uygulanan bu sınava ilişkin duyuru metnine web arşivlerinde ulaşılamamıştır.