Rapora İlişkin Açıklamalar

Varlık Lisesi Eğitim Koordinatörlüğünce hazırlanan bu rapor kapsamlı bir akademik başarı analizini içermektedir. Ancak bu sayfada her bir öğrenci için bireysel bazlı takip üzerinden hazırlanan bu raporun tamamı yerine raporun bir bütün olarak incelenmesinin kolaylaştırılması amacıyla gruplandırılmış değerlere yer verilmiştir. Sayfanın sonunda tüm öğrencilerimizin başarı sıralamaları ise eksiksiz olarak sunulmuştur. 

Rapordaki tüm veriler 2011 yılında kurulan kurumumuzda 2012’den itibaren üniversite sınavlarına katılmaya başlayan ve verilerine ulaştığımız tüm öğrencilerimizi kapsar. 2024 verilerinin işlendiği son güncellemede daha önceki raporda yapılan birtakım basit hatalar düzeltilmiş ve sayısal, eşit ağırlık ve sözel alanlarından sonra henüz sağlıklı bir veri sunmasa da kurumumuzda 2021-2022 öğrenim yılından itibaren başlatılan yabancı dil alanı çalışmalarına ilişkin değerler de eklenmiştir.

Raporlamamızda dikkate aldığımız veriler ve değerler şu şekildedir:

1. Öğrencinin Öğrenim Süresi. Öğrencinin üniversite sınavlarına hazırlık süreci öncesinde kaç öğretim yılı boyunca aralıksız olarak kurumumuzda aldığı eğitim süresi. Bu değer elde edilen başarının yapılan çalışma süresiyle ilişkisini saptamak için takip edilir. 
2. Öğrencinin Lise Başlangıcındaki Başarı Yüzdesi. Öğrencinin liselere giriş sınavlarında elde ettiği başarı yüzdesi. Bu değer bir başlangıç noktası olarak öğrencimizin kurumumuzda aldığı eğitim sonrasında kaydettiği akademik başarı mesafesinin ölçülmesi için kullanılır. Lise giriş sınavlarına katılmayan öğrenciler için bu değer, kurumumuz bünyesinde uyguladığımız VAP-ÖTS skorları referans alınarak uyarlanır. Bu sayfada raporun bir bütün olarak incelenmesinin kolaylaştırılması amacıyla öğrencilerimiz belirli dilim aralıklarına göre gruplandırılmıştır.
3. Öğrencinin ön öğreni birikimi. Öğrencinin kurumumuzda eğitim almaya başlamadan önceki eğitim hayatında elde etmesi gereken öğreni birikimlerini gösteren veri. Katedilen akademik mesafenin ölçülmesi için Lise Başlangıcındaki Başarı Yüzdesiyle birlikte dikkate alınan bu veri, VAP-ÖTS uygulamamızla birlikte öğrencinin kurumumuzdan önceki eğitim aldığı okullardaki ders notları üzerinden hesaplanır. Bu sayfada KVKK gereği bu değerlere yer verilmemektedir.
4. Öğrencinin ders devamlılığı oranı. Öğrencinin ders devamlılığı ve devamsızlığını gösteren veri. Kurumumuzda bu veri ders saati üzerinden takip edilir. Bu sayfada KVKK gereği bu değerlere yer verilmemektedir.
5. Öğrencinin okul içindeki ölçme değerlendirme uygulamalarına katılım oranı. Öğrencinin yazılı, performans, ara kontrol, deneme vb gibi sınavlara katılım oranını gösteren veri. Bu sayfada KVKK gereği bu değerlere yer verilmemektedir.
6. Öğrencinin ödev sorumluluğunu üstlenme oranı. Öğrencinin aldığı derslere ilişkin yapmakla sorumlu olduğu ödevlerini yapma yüzdesini gösteren veri. Bu sayfada KVKK gereği bu değerlere yer verilmemektedir.
7. Öğrencinin okul bünyesindeki etkinliklere katılım oranı. Öğrencinin okul bünyesinde gerçekleştirilen, konferans, tiyatro, gezi, okuma maratonu, sergi vb gibi etkinliklere katılım yüzdesi. Bu sayfada KVKK gereği bu değerlere yer verilmemektedir.
8. Velinin toplantı ve görüşmelere katılım oranı. Velinin okulca yapılan veli toplantıları ve birebir veli görüşmelerine katılım yüzdesi. Bu sayfada KVKK gereği bu değerlere yer verilmemektedir.
9. Velinin okul bünyesindeki etkinliklere katılım oranı. Velinin okulca yapılan ve velilerin de dahil olabileceği etkinleklere katılım yüzdesi. Bu sayfada KVKK gereği bu değerlere yer verilmemektedir.
10. Üniversite Sınavı Başarı Sırası: İlgili öğrencinin üniversite giriş sınavlarında elde ettiği başarı sıralaması. Bu sayfada tüm gruplardaki En Yüksek Başarı Sırası ve Ortalama Başarı Sırası değerlerine yer verilmektedir. YKS öncesindeki YGS ve LYS döneminde elde edilen başarı sıralamalarında ise öğrencilerimizin yerleştiği bölüm için esas alınan sıralama ya da bu dönemde tercih yapmayarak bir yıl daha hazırlanmaya karar veren öğrencilerimiz için de ilgili puan türündeki en düşük başarı sıralaması dikkate alınmıştır.