
Ön Not: Bu içerik, Varlık Dershanesinin 2013 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.
Genel Esaslar
Varlık Dershanesindeki gruplar 10’ar kişilik olacak şekilde düzenlenir. Bir gruba ders verilebilmesi için gerekli en az öğrenci sayısı 3’tür. Aynı gruba dahil 11. kişinin kaydı durumunda ilgili grup ikiye bölünür. Birden fazla grupların oluşturulmasında öğrencilerin akademik yeterliliklerinin yanı sıra, zaman koşulları vb gibi hususlar da dikkate alınır. Yarıyıl tatili sonrasında gelecek kayıtlar için hiçbir grup ikiye bölünmez. Bu doğrultuda, yarıyıl tatili sonrasında sadece, 10 kişiyi tamamlamayan gruplara ya da yeni bir grup açılabilecek düzeyde aynı gruba ilişkin taleplere yönelik kayıt kabul edilebilir.
Varlık Dershanesindeki tüm etüt çalışmaları, bizzat branş öğretmenleri tarafından rehberlik birimi gözetiminde yürütülür. Stajyer öğretmenler derslerde ve etütlerde görev alamaz.
Öğrencilerin devam durumları, ödev takipleri, sınav sonuçları ve aldıkları etüt çalışmalarına dair veriler rehberlik birimi tarafından dokümante edilir. Bu dokümanları, öğrenci ve veliler talep edebilir.
Varlık Dershanesindeki tüm öğretmenler, anlaşma günleri dahilinde tam mesai şeklinde çalışır.
Varlık Dershanesi, tüm resmî tatillerde kapalıdır. Ayrıca, Ankara Valiliği ya da ilgili kurumlarca belirlenen yoğun kar yağışı vb gibi sebepler nedeniyle tatil edilen günlerde de dershanemiz kapalıdır (Öğrencilerimizin Ankara Valiliğinin yaptığı bir tatil açıklaması sonrasında ayrıca kurumumuzdan teyit alması gerekmez). Bu günlerde yapılamayan derslere yönelik olarak ek ders çalışmaları gerçekleştirilir.
7. Sınıf Programı
Varlık Dershanesinde 7. sınıf öğrencileri için, etüt çalışmaları hariç haftada 13 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu program, haftanın 3 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.
7. sınıf öğrencilerine yönelik branş tarama sınavları, zümre sınavları ve deneme sınavları olmak üzere üç farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır.
Bu gruba yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:
- Türkçe: 3 saat
- Matematik: 3 saat
- Fen Bilgisi: 3 saat
- Sosyal Bilgiler: 2 saat
- İngilizce: 2 saat
- Toplam: 13 saat
OKS (8. Sınıf) Programı
Varlık Dershanesinde 8. sınıf öğrencileri için, etüt çalışmaları hariç haftada 16 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu program, haftanın 4 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.
OKS sınavına hazırlanan öğrencilere yönelik branş tarama sınavları, zümre tarama sınavları ve deneme sınavları olmak üzere üç farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır. Bu gruba ait tüm deneme sınavları pazartesi günleri gerçekleştirilir.
Bu gruba yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:
- Türkçe: 3 saat
- Matematik: 5 saat
- Fen Bilgisi: 4 saat
- Sosyal Bilgiler: 2 saat
- İngilizce: 2 saat
- Toplam: 16 saat
9. Sınıf Programları
Varlık Dershanesinde 9. sınıf öğrencileri için, etüt çalışmaları hariç haftada 13 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu program, haftanın 3 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.
9. sınıf öğrencilerine yönelik yazılı sınavları, zümre sınavları, tarama sınavları ve deneme sınavları olmak üzere dört farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır.
Bu gruba yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:
- Türkçe: 2 saat
- Matematik: 3 saat
- Geometri: 2 saat
- Fizik: 2 saat
- Kimya: 2 saat
- Biyoloji: 2 saat
- Toplam: 13 saat
10. Sınıf Programları
Varlık Dershanesinde 10. sınıf öğrencileri için, etüt çalışmaları hariç haftada 12-13 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu programlar, haftanın 3 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.
10. sınıf öğrencilerine yönelik yazılı sınavları, zümre sınavları, tarama sınavları ve deneme sınavları olmak üzere dört farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır.
Bu gruplara yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:
MF Grupları İçin
- Matematik: 3 saat
- Geometri: 2 saat
- Fizik: 3 saat
- Kimya: 2 saat
- Biyoloji: 2 saat
- Toplam: 12 saat
TM Grupları İçin
- Türkçe: 3 saat
- Matematik: 3 saat
- Geometri: 2 saat
- Tarih: 2 saat
- Coğrafya: 2 saat
- Psikoloji: 1 saat
- Toplam: 13 saat
11. Sınıf Programları
Varlık Dershanesinde 11. sınıf öğrencileri için, etüt çalışmaları hariç haftada 13-15 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu programlar, haftanın 3 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.
- sınıf öğrencilerine yönelik yazılı sınavları, zümre sınavları, tarama sınavları ve deneme sınavları olmak üzere dört farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır.
Bu gruplara yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:
MF Grupları İçin
- Matematik: 3 saat
- Geometri: 2 saat
- Fizik: 4 saat
- Kimya: 3 saat
- Biyoloji: 3 saat
- Toplam: 15 saat
TM Grupları İçin
- Türkçe: 3 saat
- Matematik: 3 saat
- Geometri: 2 saat
- Tarih: 2 saat
- Coğrafya: 2 saat
- Felsefe: 1 saat
- Toplam: 13 saat
YGS-LYS Programları
Varlık Dershanesinde YGS-LYS sınavlarına hazırlanan öğrenciler için, etüt çalışmaları hariç haftada 25-27 saatlik bir ders programı takip edilir. Bu programlar, mezun öğrenciler için haftanın 4 gününe, 12. sınıf öğrencileri için ise haftanın 5 gününe karşılık gelecek şekilde düzenlenir.
YGS-LYS sınavlarına hazırlanan öğrencilere yönelik branş tarama sınavları, zümre tarama sınavları ve deneme sınavları olmak üzere üç farklı biçimde ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılır. Bu gruplar için tüm deneme sınavı uygulamaları pazartesi günleri gerçekleştirilir.
Bu gruplara yönelik haftalık ders saatleri dağılımı şöyledir:
MF Grupları İçin
- Matematik-1: 4 saat
- Matematik-2: 3 saat
- Geometri: 3 saat
- Fizik: 5 saat
- Kimya: 4 saat
- Biyoloji: 4 saat
- Türkçe: 2 saat
- Tarih: 1 saat (*)
- Coğrafya: 1 saat (*)
- Toplam: 27 saat
TM Grupları İçin
- Türkçe: 5 saat
- Matematik-1: 4 saat
- Matematik-2: 3 saat
- Geometri: 3 saat
- Tarih: 4 saat
- Coğrafya: 4 saat
- Felsefe: 2 saat
- Toplam: 25 saat
*MF grupları için Tarih ve Coğrafya dersleri sadece YGS sınavı öncesindeki 2 aylık dilimde verilecektir.
Arşiv Notu: Bu sayfa, Varlık Dershanesinin üçüncü öğretim yılına girerken tüm sınıf seviyeleri için uyguladığı ders programlarını ayrıntılı olarak belgelemektedir. Metinde öne çıkan unsurlar, bugün Varlık Lisesinin kurumsal yapısıyla doğrudan bağlantılıdır: 10’ar kişilik sınıflar ve grubun 11. kişide ikiye bölünmesi (bugün 12 kişilik standart kontenjan ilkesi), stajyer öğretmenlerin derslere girememesi (bugün “Nitelik” ilkesi), devam, ödev, sınav ve etüt verilerinin rehberlik birimi tarafından dokümante edilmesi (bugün VAP-VTS), öğretmenlerin tam mesai esasına göre çalışması (bugün Öğretmen Yönergesi’ndeki mesai düzeni), branş tarama, zümre tarama ve deneme sınavlarından oluşan üçlü ölçme-değerlendirme sistemi (bugün VAP-ÖTS, AKS ve deneme sınavları) ve MF/TM ayrımına göre özelleştirilmiş programlar (bugün sayısal/eşit ağırlık/sözel/yabancı dil alanları). Tüm bu unsurlar, Varlık’ın eğitim anlayışının daha dershane döneminde sistematik bir yapıya kavuştuğunu göstermektedir.



