Bursluluk – Kayıt Kabul Sınavı 2020

Bir özel eğitim kurumu olarak ilk yılımızdan itibaren gerçekleştirmekte olduğumuz başarı bursları uygulamamıza bu yıl da devam ediyoruz. 2020 – 2021 eğitim öğretim yılı için özel lise kayıt işlemlerinde geçerli olacak bursluluk sınavımız 4 Ocak 2020 günü gerçekleştirilmiştir. Bu sayfada bursluluk sınavımıza ilişkin ayrıntılı bilgilere ulaşabilirsiniz.

Sınav Tarihi

4 Ocak 2020 Cumartesi

Sınav Başvuru Tarihleri

10 Aralık 2019 Pazartesi – 3 Ocak 2020 Cuma

Sınav Kapsamı

Sınav soruları; ilgili tüm sınıflar için 2019-2020 eğitim-öğretim yılında uygulanan MEB programına uygun olarak Aralık ayı bitimi sonuna dek işlenen konularla sınırlı tutulmaktadır. Sınavda öğrencilerin geçmiş kazanımlarına ilişkin sorular da sorulacaktır.

Soru Dağılımları ve Süresi

Bursluluk sınavlarındaki soru sayıları, soru dağılımları ve sınav süresi şu şekildedir:

8. Sınıf Bursluluk Sınavı | 60 soru 120 dakika

15 soru Türkçe
15 soru Sosyal Bilimler
15 soru Matematik     
15 soru Fen Bilimleri

9. Sınıf Bursluluk Sınavı | 60 soru 120 dakika

15 soru Türk Dili ve Edebiyatı
15 soru Sosyal Bilimler (8 Tarih + 7 Coğrafya)
15 soru Matematik     
15 soru Fen Bilimleri (5 Fizik + 5 Kimya + 5 Biyoloji)

10. Sınıf Bursluluk Sınavı | 60 soru 120 dakika

15 soru Türk Dili ve Edebiyatı
15 soru Sosyal Bilimler (5 Tarih + 5 Coğrafya + 5 Felsefe)
15 soru Matematik
15 soru Fen Bilimleri (5 Fizik + 5 Kimya + 5 Biyoloji)

11. Sınıf Bursluluk Sınavı | 80 soru 120 dakika

20 soru Türk Dili ve Edebiyatı
20 soru Sosyal Bilimler (7 Tarih + 7 Coğrafya + 6 Felsefe)
20 soru Matematik
20 soru Fen Bilimleri (7 Fizik + 7 Kimya + 6 Biyoloji)

Sınavın Değerlendirmesi

Sınav çoktan seçmeli şekilde uygulanır. Bunun için öğrencilerden 8. sınıf sınavında 4 seçenek, 9, 10 ve 11. sınıf sınavlarında 5 seçenek üzerinden doğru olan tek seçeneği bulmaları istenir.
8. sınıf öğrencileri için doğru yanıtların sayısından yanlış yanıtların üçte biri; 9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri için ise doğru yanıtların sayısından yanlış yanıtların dörtte biri çıkarılarak elde edilen net değerlerinden hareketle 500 tam puan üzerinden hesaplama yapılır.

Sonuçların İlanı

Sınav sonuçları 10 Ocak 2020 Cuma günü açıklanmış olup velisi olduğunuz öğrencinin sonuçlarını okulumuzla iletişime geçerek öğrenebilirsiniz.

Bursluluk Şartları

Sınav sonucunda bursluluk hakkını elde edebilmek için;
Bursluluk baraj puanlarının üzerinde bir puan almak,
Bursluluk baraj puanları 500 tam puan üzerinden,
%100 burs hakkı için en az 450 puan almak ve birinci olmak,
%75 burs hakkı için en az 440 puan almak ve ikinci olmak,
%50 burs hakkı için en az 420 puan almak ve üçüncü olmak
%25 burs hakkı için en az 410 puan almak ve dördüncü olmak
şartları ve en geç 1 Mart 2020 tarihine dek Özel Varlık Anadolu Lisesi’ne 2020-2021 eğitim öğretim yılı için kayıt yaptırmak gerekmektedir.

Bursluluk Süresi

Burs hakkı kazanan öğrencilerin burs hakları lise eğitimlerinin bitimine dek başarılarını sürdürdüğü sürece devam eder. Burslu öğrencilerin başarı kriteri burs kazanılan yıldan itibaren alınan her karnede hiçbir zayıfın bulunmaması ve her yıl yılsonu başarı puanının (YSBP) 100 üzerinden 90 ve 90’ın üzerinde olması yönündedir.

Burs Verilecek Öğrenci Sayısı

Burstan yararlanacak öğrenci sayısı her grup düzeyinde en fazla 4 olup toplamda 12’dir. Bununla birlikte sınavlarda 500 tam puan alarak birinci olan öğrencilerin tümüne bu kişi sayısı kısıtlaması dikkate alınmaksızın tam burs verilir.

İyi Yaşamın Felsefesi

Varlık Lisesi Felsefe Kulübü öğrencilerimiz, Felsefe Kültür Sanat Derneği (FKSD) ve Öncül Analitik Felsefe Dergisinin destekleriyle Bilkent Üniversitesi Felsefe Bölümü öğretim üyesi Tufan Kıymaz‘la İyi Yaşamın Felsefesi üzerine buluştu.

27 Kasım 2019 Çarşamba günü 15.40‘ta Leylâ Erbil Konferans Salonumuzda düzenlenen etkinlikte, Tufan Kıymaz öğrencilerimize Aristoteles felsefesinden hareketle “iyi yaşamak” kavramını, Jacques-Louis David’in 1787 tarihli Sokrates’in Ölümü tablosunu ayrıntılı olarak çözümleyerek aktardı.

Öğrencilerimizin yanı sıra ilgili kişilerin de katılım gösterdiği etkinlik sonrasında öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz çeşitli anı fotoğrafları çektirdi.

Etkinliğimizin varoluşunda emek sarf eden Felsefe Kulübü öğrencilerimize ve desteklerinden dolayı FKSD ve Öncül Analitik Felsefe Dergisi ile sayın Tufan Kıymaz’a teşekkür ederiz.

Felsefe kökenli bir eğitim kurumu olarak felsefeye yönelik etkinliklerimiz artarak devam edecek.

Duyguların Filozofu Spinoza

Varlık Lisesi olarak Öğretmenler Gününü özel bir etkinlik ile kutladık.

23 Kasım Cumartesi günü 14.00’te Felsefe Kültür Sanat Derneğiyle (FKSD) birlikte düzenlediğimiz etkinlikte, Spinoza adlı kitabın yazarı Prof. Dr. Solmaz Zelyut ile Spinoza’nın Sevinci Nereden Geliyor | Reddedilemeyecek Bir Felsefi Teklif ve Spinoza | Bir Hakikat adlı kitapların yazarı Prof. Dr. Çetin Balanuye, Spinoza felsefesinin kişisel yaşamlarımıza olan etkisi üzerine bir söyleşi gerçekleştirdiler.

Öğretmenler Gününün yanı sıra filozofun 24 Kasım’daki 387. doğum günü anısına düzenlediğimiz söyleşi, FKSD’nin Varlık Lisesi Leylâ Erbil Konferans Salonunda gerçekleştirdiği ilk etkinlik olma özelliğini de taşıyor…

Söyleşi bitiminde katılımcıların konuklara kitaplarını imzalattığı etkinliğimize öğretmenlerimiz, öğrencilerimiz ve velilerimizin yanı sıra filozofun bir çok ilgilisi de katıldı. Etkinliğimiz Öğretmenler Günü resepsiyonu ile sona erdi. 

Saygıyla Anıyoruz

Varlık Lisesi Bilim Kulübü Tarih Komisyonu üyesi ve gönüllüsü öğrencilerimizin katılımlarıyla düzenlediğimiz törenle Anadolu Devrimi’nin baş mimarı Mustafa Kemal Atatürk’ü andık.

Tarih öğretmenimiz Orçun Özsarı’nın açılış konuşmasıyla başlayan törenimiz, Mustafa Kemal Atatürk’ün yaşamının son dönemlerine, hayatını kaybettiği güne ve sonrasına ilişkin arşiv görüntütülerinden derlenen bir video gösterimiyle devam etti.

Törenimiz, Çankaya Köşkü kütüphanecisi Nuri Ulusu’nun anılarını içeren Ata’nın Yanı Başında belgesel gösterimi ve öğrencilerimizin Atatürk’ün anılarına ilişkin hazırladıkları sunumlar sonrasında okulumuzun Atatürk Köşesi’nde açılan fotoğraf sergisi alanına kırmızı karanfiller bırakılarak tamamlandı.

Yaşasın Cumhuriyet! Yaşasın 29 Ekim!

Ön Not: Bu içerik, Varlık Lisesinin 2019 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

Varlık Lisesi olarak Türkiye Cumhuriyeti‘nin 96. kuruluş yıldönümünü Varlık Lisesi Leylâ Erbil Konferans Salonumuzda gerçekleştirdiğimiz etkinliklerle kutladık.

29 Ekim Salı günü saat 11.00’de saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasına müteakip eğitim koordinatörümüz Ali Apaydın’ın açılış konuşmasıyla başlayan tören, 29 Ekim 1923 günü temalı belgesel gösterimi sonrasında Prof. Dr. Nami Başer‘in “Cumhuriyet’in Egemenlik Kavramı” başlıklı konferansıyla devam etti.

Varlık Lisesi öğrencileri, öğretmenleri ve çalışanlarının hazır bulunduğu törene velilerimizin yanı sıra birçok ilgili de katıldı.

Tören konferans sonrasında gerçekleştirilen resepsiyonla sona erdi.

Kütüphanemize ismini verdiğimiz Prof. Dr. Nami Başer’in kutlamamız kapsamında yaptığı Cumhuriyet’in Egemenlik Kavramı adlı sunumu.

Etkinliğimize katkı sunan tüm öğretmenlerimize, öğrencilerimize, velilerimize ve konuklarımıza teşekkür ederiz. Yaşasın Cumhuriyet! Yaşasın 29 Ekim!


Arşiv Notu: Bu kutlama, Varlık Lisesinin yeni yerleşkesindeki Leylâ Erbil Konferans Salonunda düzenlediği ilk Cumhuriyet Bayramı etkinliğini belgelemektedir. Etkinlik programı, Varlık’ın kurumsal kimliğini yansıtan üç katmanlı bir yapı sunar: Ali Apaydın‘ın açılış konuşması (kurumsal duruş), 29 Ekim 1923 belgeseli (tarihsel bilinç) ve Prof. Dr. Nami Başer‘in “Cumhuriyet’in Egemenlik Kavramı” başlıklı konferansı (felsefi derinlik). Nami Başer’in —adı yeni yerleşkedeki kütüphaneye de verilen filozof— konferans için davet edilmesi, Varlık’ın entelektüel çevreyle kurduğu ilişkinin ve Cumhuriyet Bayramı’nı yalnızca bir tören değil, kavramsal bir sorgulama zemini olarak gördüğünün göstergesidir. Bu etkinlik Varlık’ın Ayrancı’daki yeni yerleşkesinde kurumsal kültürünü inşa etmeye başladığı ilk ayların belgesidir.

FKSD 5. Sonbahar Buluşması

Ön Not: Bu içerik, Varlık Lisesinin 2019 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

Felsefe Kültür Sanat Derneğinin düzenli olarak gerçekleştirdiği sonbahar buluşmalarının beşincisine Varlık Lisesi olarak katkı sunduk. Bu yıl Ankara Goethe Institut Konferans Salonunda 26-27 Ekim 2019 Cumartesi-Pazar günlerinde gerçekleştirilen etkinlikte günde iki oturum olmak üzere toplam dört oturum yapıldı.

Dokuz Eylül Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Kubilay Aysevener üstlendiği sempozyumda, Aysevener’le birlikte Ankara, İstanbul ve İzmir’den toplam 8 akademisyenlerin konuşmacı olarak katıldı.

Üniversite öğrencilerinin yoğun ilgi gösterdiği etkinliğe öğrencilerimizin yanı sıra mezunlarımız ve velilerimiz de bulundu.

Video kayıtları ilerleyen süreçte FKSD YouTube kanalında da yayımlanacak olan etkinliğin gerçekleştirilmesinde sorumluluk üstlenen tüm kişi ve kurumlara teşekkür ederiz.

ETKİNLİK BİLEŞENLERİ

Felsefe Kültür Sanat Derneği (FKSD)
Özel Varlık Anadolu Lisesi
Goethe Institut Ankara

AKADEMİK DANIŞMAN

Prof. Dr. Kubilay Aysevener | Dokuz Eylül Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi

FKSD ETKİNLİK KOORDİNATÖRÜ

Hatice Bilge Coşkun-Apaydın | FKSD Yönetim Kurulu Üyesi – Özel Varlık Anadolu Lisesi Kurucu Müdürü 4.

KONUŞMACILAR (SOY İSİMLERİN ALFABETİK SIRASINA GÖRE)

  • Dr. Ömer Behiç Albayrak | İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi
  • Dr. Güçlü Ateşoğlu | Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi
  • Prof. Dr. Kubilay Aysevener | Dokuz Eylül Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi
  • Prof. Dr. Nami Başer | Galatasaray Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi (emekli) / Okan Üniversitesi Tiyatro Bölümü Öğretim Üyesi
  • Doç. Dr. Kurtul Gülenç | Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi
  • Özgür Emrah Gürel | Dokuz Eylül Üniversitesi Felsefe Bölümü Doktora Öğrencisi 
  • Doç. Dr. Eyüp Ali Kılıçaslan | Ankara Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi
  • Prof. Dr. Onur Bilge Kula | Hacettepe Üniversitesi Alman Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğretim Üyesi

Arşiv Notu: Bu belge, Varlık Lisesinin kurucu ekibinden birçok ismin yönetim kurulunda bulunduğu Felsefe Kültür Sanat Derneği ve Goethe Institut Ankara iş birliğiyle düzenlenen FKSD 5. Sonbahar Buluşmasına verdiği kurumsal katkıyı belgelemektedir. Etkinlik, Varlık’ın “felsefe kökenli bir eğitimin uygulanması ve yaygınlaştırılması” misyonunun okul dışına taşan en güçlü örneklerinden biridir. Akademik danışmanlığını Dokuz Eylül Üniversitesi’nden Prof. Dr. Kubilay Aysevener’in üstlendiği; aralarında Varlık’ın yeni yerleşkesindeki kütüphaneye adı verilen Nami Başer’in de bulunduğu, Ankara, İstanbul ve İzmir’den sekiz akademisyenin konuşmacı olarak katıldığı bu buluşma, okulun akademik dünyayla kurduğu ilişkinin derinliğini ve entelektüel sermayesinin genişliğini göstermektedir. Etkinlik koordinatörünün, Varlık’ın kurucu müdürü ve FKSD Yönetim Kurulu Üyesi Hatice Bilge Coşkun-Apaydın olması ise okulun kurumsal kimliği ile felsefi duruşunun aynı elden, aynı kararlılıkla yürütüldüğünün somut kanıtıdır.

Ankara’nın Tarihine Yolculuk

Ön Not: Bu içerik, Varlık Lisesinin 2019 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

Ankara’nın Başkent oluşunun yıl dönümü dolayısıyla şehrimizin tasarım öyküsünü konu edinen Jansen ve Ankara Sergisini ziyaret eden öğrencilerimiz, Ankara’nın kentsel hafızasını ve cumhuriyetin kuruluş yıllarındaki planlama öyküsünü yerinde incelemenin keyfini yaşadı.

Jansen ve Ankara: Harita, Plan ve Eskizlerle Başkentin Tasarım Öyküsü adlı sergi ziyaretinde öğrencilerimiz, 1932 yılında Ankara’nın ilk imar planını hazırlayan dünyaca ünlü şehir plancısı Hermann Jansen‘in özgün çizimlerini, ilk eskizlerini ve tarihi haritalarını yakından görme fırsatı buldu. ODTÜ mimarlık arşivi belgelerinden oluşan sergi, gençlerimize bugün içinde yaşadıkları şehrin modern bir başkente dönüşüm sürecini kronolojik bir sırayla sundu.

Bir şehrin sıfırdan nasıl planlandığını, cumhuriyet mimarisinin ve estetiğinin temel taşlarını ve harita, plan ve teknik çizimlerin kültürel miras üzerindeki önemi üzerine birçok bilgi edinen öğrencilerimizin büyük keyif ve verim aldığı tarih, coğrafya ve genel kültür bilincini artıran bu verimli gezide emeği geçen tüm öğretmenlerimize ve yetkililere teşekkür ederiz.

Varlık’ımız, öğrencilerimizin akademik gelişimlerinin yanı sıra kent kültürünü ve tarihini yaşayarak öğrenmelerini destekleyen etkinliklere devam edecektir.


Arşiv Notu: Bu sayfa, birkaç yıl içinde Türkiye’nin en fazla etkinlik yapan okullarından birine dönüşecek olan Varlık Lisesinin bir Anadolu Lisesi konseptine dönüşümüyle birlikte ne denli hızlı adımlar atmaya başladığını gösteren belgedir. Dershane ve temel lise süreci sonrasında tam bir okul olarak hareket etme özgürlüğüne kavuşan Varlık, kısa sürede kuruluş amaçlarındaki hedef çizelgelerine tek tek tik atmaya başlamış ve bu hamleleriyle Ayrancı’daki ilk yılından itibaren artık yalnızca Ankara’da küçük bir kesimin tanıdığı bir eğitim kurumu olmaktan çıkıp Türkiye çapında tanınmaya başlayan bir okul olma yolunda ilerlemiştir.

LGS Başarısına Varlık Bursu

Ön Not: Bu içerik, Varlık Lisesinin 2019 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

Varlık Lisesi 2019-2020 eğitim-öğretim yılı kayıtlarına ilişkin yapılan toplantıda, eğitim koordinatörlüğümüzün önerisi ve kurucu ekibin onayı doğrultusunda 2019 LGS sınavına katılarak %5’lik dilim ve üzerinde başarı elde eden öğrencilere ilişkin yapılan kayıt işlemlerinde aşağıdaki burs oranlarının uygulanmasına karar verilmiştir.

LGS başarı bursu uygulamamız takip eden yıllarda geliştirilerek devam edecektir.

  • Tam Burs — %0,01 – %0,20’lik dilim
  • %75 Burs — %0,21 – %0,60’lık dilim
  • %50 Burs — %0,61 – %1,00’lik dilim
  • %35 Burs — %1,01 – %1,50’lik dilim
  • %25 Burs — %1,51 – %2,00’lik dilim
  • %15 Burs — %2,01 – %3,00’lük dilim
  • %10 Burs — %3,01 – %4,00’lük dilim
  • %5 Burs — %4,01 – %5,00’lik dilim

Varlık Lisesi Yönetimi


Arşiv Notu: Bu duyuru, Varlık Lisesinin LGS Başarı Bursu sistemini ilk kez resmî olarak ilan ettiği belgedir. Daha önceki yıllarda burslar yalnızca kurumun kendi düzenlediği Ödüllü DBS/STS sınavları üzerinden verilirken, bu duyuruyla birlikte merkezi LGS sınavındaki başarıya dayalı burs sistemi devreye girmiştir. Bu, Varlık’ın Özel Varlık Anadolu Lisesi kimliğiyle birlikte kayıt ve burs politikasında yeni bir aşamaya geçtiğini göstermektedir. Bugün Varlık LGS bursu sabit bir sayfada ilan edilmektedir.

Varlık Lisesindeki güncel LGS burs baremleri ve başvuru sayfası için tıklayın.

4 yıl sabit fiyat!

Ön Not: Bu içerik, Varlık Lisesinin 2019 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

Bu içerik, öğrenciler üzerinde akademik başarının vazgeçilmez koşullarından biri olan nitelikli okul devamlılığının bir özel lise bünyesinde sağlanabilmesi için kayıt olunan eğitim öğretim yılına ilişkin fiyatın, öğrencinin okuldan mezun olacağı eğitim öğretim yılına dek aynı şekilde sürdürülmesini ifade eden Sabit Fiyat Sürekliliği (VAP-SFS) uygulamamız hakkında bilgi vermek için hazırlanmıştır.

Varlık Lisesi Sabit Fiyat Sürekliliği (SFS) Nedir?

SFS, Varlık Lisesindeki kayıt işlemlerinde kayıt olunan yıla ilişkin fiyatın, sonraki eğitim öğretim yıllarında da aynı şekilde değiştirilmeden uygulanmasını ifade eden bir kısaltmadır.

9. Sınıf Kaydı SFS Uygulaması | 4 Yıl Boyunca Aynı Fiyat

Varlık Lisesine ilk kez 9. sınıfta kayıt olan bir öğrencinin 10, 11 ve 12. sınıf için yapacağı kayıt yenileme işlemleri VAP-SFS gereği, mevcut eğitim öğretim yılının fiyatları üzerinden değil, kayıt olunan ilk yılın fiyatları üzerinden gerçekleştirilir. Bir başka ifadeyle Varlık Lisesine ilk kez 9. sınıfta başlayan bir öğrenci için velinin 9. sınıf için ödediği kayıt ücreti, hiçbir artıştan etkilenmeden 4 yıl boyunca aynı şekilde devam eder.

10. Sınıf Kaydı SFS Uygulaması | 3 Yıl Boyunca Aynı Fiyat

Benzer şekilde, Varlık Lisesine ilk kez 10. sınıfta kaydolan bir öğrenciye ilişkin de 11. ve 12. sınıf için yapılacak kayıt yenileme işlemleri ilk yılın fiyatları üzerinden gerçekleştirilmeye devam eder. Yani Varlık Lisesine ilk kez 10. sınıfta başlayan bir öğrenci için velinin 10. sınıf için ödediği kayıt ücreti, hiçbir artıştan etkilenmeden 3 yıl boyunca aynı şekilde devam eder.

11. Sınıf Kaydı SFS Uygulaması | 2 Yıl Boyunca Aynı Fiyat

VAP-SFS gereği, Varlık Lisesine ilk kez 11. sınıfta kaydolan bir öğrenciye ilişkin de 12. sınıf için yapılacak kayıt yenileme işlemlerinde bir fiyat artışına gidilmez. Varlık Lisesine ilk kez 11. sınıfta kaydolan bir öğrenci için velinin 11. sınıf için ödediği kayıt ücreti 12. sınıfta da aynı kalır.

VAP-SFS’nin Uygulama Esasları

VAP-SFS, Varlık Lisesi Eğitim Koordinatörlüğünün VAP için yürüttüğü çalışmalar kapsamında eğitimde akademik başarının bir özel okul bünyesinde tam olarak gerçekleştirilebilmesi için öğrencilerin okul sürekliliğini desteklemek amacıyla 2019-2020 eğitim öğretim yılından itibaren Özel Varlık Anadolu Lisesi bünyesindeki öğrenciler üzerinden başlatılmıştır.

Varlık Lisesinden başarı bursları kazanan ya da indirim hakkı bulunan öğrenciler için de VAP-SFS uygulaması geçerlidir. Bu şekilde,

  • Varlık Lisesinde kazanılan bir burs oranı ya da indirim hakkı takip eden tüm eğitim öğretim yılları için de geçerliliğini korur. Sözgelimi bir öğrencinin 9. sınıf kaydı için kazandığı %30 burs hakkı, 10., 11. ve 12. sınıf eğitimi boyunca da yine 9. sınıftaki kayıt ücreti üzerinden değişmeden devam eder.
  • Varlık Lisesinde belli bir oranda burslu olarak eğitim almakta olan bir öğrenci, okulumuz bünyesinde her yıl gerçekleştirilen bursluluk sınavlarında mevcut burs oranından daha fazla bir burs kazanma hakkı elde ettiğinde ise daha yüksek olan burs oranı uygulamaya konur. Ve bu oran daha sonraki eğitim öğretim yılları için de geçerliliğini korur. Sözgelimi, 9. sınıf kaydı için %30 burs hakkı kazanan bir öğrenci, 9. sınıftaki eğitim öğretim yılında girdiği 10. Sınıf Bursluluk Sınavında %50’lik bir burs hakkı kazanırsa, bu öğrenci için 10., 11. ve 12. sınıf kayıt yenileme işlemlerinde, kaydolduğu ilk yıldaki esas ücret üzerinden %50 burs uygulanmaya başlanır.

Arşiv Notu: Bu sayfa, Varlık Lisesinin özel okul sektöründe radikal bir adım olan VAP-SFS Sabit Fiyat Sürekliliği uygulamasını ilk kez tanıttığı belgedir. VAP-SFS, öğrencinin kaydolduğu yıldaki fiyatın mezuniyete kadar değişmeden kalmasını taahhüt eden, velileri, Türkiye’deki özel okullar arasında örneğine rastlanmayacak bir ekonomik koruma modeliydi. Titiz bir şekilde planlanmış ve uygulamanın pedagojik gerekçesi açıkça belirtilmişti: “Öğrencilerin nitelikli okul sürekliliğini desteklemek.” Bu uygulamayla Varlık Lisesi yönetimi, VAP verilerinin gösterdiği “öğrenim süresi ile başarı arasındaki pozitif korelasyon” doğrultusunda velilerin ekonomik kaygılarla öğrencisini okuldan almasını engellemeyi ve kesintisiz bir VAP eğitimini mümkün kılmayı hedeflemişti. O denli radikal bir adım atılmıştı ki, yönetim, nitelikli eğitim uğruna açıkça zarar etmeyi de göze alıyordu. 9. sınıfta kayıt yaptırana 4 yıl, 10. sınıfta 3 yıl, 11. sınıfta 2 yıl sabit fiyat garantisi sunmuştu. Burslu öğrenciler için sonraki yıllarda daha yüksek bir burs kazanılması durumunda avantajlı oranın uygulanması, sistemin veli lehine maksimum esnekliğini göstermekte kararlı olduğunu gösteriyordu.

VAP-SFS ilk iki yıl boyunca veliler tarafından hem bir şaşkınlık hem de müthiş bir memnuniyetle karşılandı. Ancak üçüncü yıldan itibaren amaçlanın dışında hiç beklenmeyen bir istismara yol açmaya başladı. Buna rağmen yönetim, yaşanan pandemi sonrasında enflasyonun astronomik artışlar gösterdiği süreçte dahi VAP-SFS‘yi verilen sözün tutulması gerektiğini gösteren etik bir duruş olarak kararlılıkla sürdürdü. Ancak 2023-2024 eğitim öğretim yılı bitiminde amaçlanandan çok farklı sonuçlar alındığının görülmesi üzerine uygulamayı sonlandırma kararı verildi. Bu şekilde VAP-SFS yerini bugünkü VAP-KYS (Kayıt Yenileme Süreci) uygulamasına bıraktı. Yaşanan istismar süreci, Varlık’ın bir süre tüm VAP uygulamalarının altına eklediği şu koruyucu nota da kaynaklık etmiştir: “Okul yönetimimiz, amacına aykırı sonuçlarla karşılaşılması durumlarında VAP uygulamalarımızı değiştirme ya da tümüyle kaldırma hakkını saklı tutmayı bir güvenlik önlemi olarak kullanır.” 

VAP-SFS, Varlık’ın “özel okulların öncelikli olarak ticari değil öncü birer eğitim kurumu olması gerektiği” ilkesinin en cesur somutlaşmış hali ve Varlık’ın etik duruşundan ödün vermeden yol alışına ilişkin çok net bir kanıt olarak kurumsal hafızadaki yerini korumaktadır.

2019 Üniversite Tercihleri

Ön Not: Bu içerik, Varlık Lisesinin 2019 yılına ait orijinal web içeriğidir. Varlık Lisesinin güncel bilgileri için Anasayfamızı ziyaret edin.

18–29 Ön not: ÖSYM verileri üzerinden eksiksiz bir şekilde hazırlanan Excel formatındaki tercih yazılımımızı bu duyurunun sonunda bulunan doküman bölümünden indirip kullanabilirsiniz. [Bu belge bu restorasyondan kaldırılmıştır.]

Çankaya Belediyesi adına Varlık Lisesi eğitim koordinatörleri tarafından yürütülecek olan üniversite tercih danışmanlığı hizmeti 18–29 Temmuz tarihleri arasında Ziya Gökalp Caddesi’nde bulunan Çankaya Belediyesi Hizmet Binası”ndaki Galeri Çankaya salonunda gerçekleştirilecektir.

Danışmanlık hizmetinden faydalanmak için dileyen her öğrenci 0(312) 458 89 00 / 1835 numaralı hattan randevu alarak eğitim koordinatörlerimizle görüşebileceklerdir.

Varlık Lisesi bünyesindeki öğrencilerin randevuları ise halkla ilişkiler birimimiz tarafından verilecektir. Öğrencilerimizin ayrıca bir randevu alması gerekmemektedir.

Eğitim koordinatörlerimizin yapacağı tercih görüşmelerine yönelik, aday öğrencilerin ve ilgili velilerin aşağıdaki hususları incelemelerini önemle rica ederiz.

  1. Tercih görüşmelerinde ilgili öğrencinin bulunması esastır. İlgili öğrencinin geleceğine verilebilecek olası zarar nedeniyle yalnızca velilerin geldiği randevuları iptal etmekte olup koordinatörlerimizden randevu alan velilerin bu yönde bir talepte bulunmamalarını önemle rica ediyoruz.
  2. Öğrencilerin randevularına YKS sonuç belgeleriyle gelmeleri zorunludur. Dilenirse bu belgenin çıktısı görüşme esnasında da alınabilir.
  3. Koordinatörlerimiz kurum ilkelerimiz gereği, randevu alınmış olsa dahi, YKS sonuç belgesi bulunmayan ya da ulaşılamayan öğrencilere yönelik tercih danışmanlığı hizmeti vermemektedir. Bu hususta sözlü beyan hiçbir şekilde kabul edilmemekte ve randevu iptal edilmektedir.
  4. Tüm tercih esasları eğitim koordinatörlerimiz tarafından ilgili öğrencinin ilgisi ve sağlıklı bir yaşam projesi üretmesi üzerine gerçekleştirilir. Bu sebepten tüm görüşmeler 30’ar dakikalık periyotlar halinde yapılır. Bu görüşmelerde öncelikle öğrencinin ilgisi, yaşam projesi ve üniversite yaşamından beklentileri üzerine ön bilgiler alındıktan sonra mevcut sınav performansı doğrultusunda söz konusu ilgi, proje ve beklentilere yanıt verebilecek bölüm önerileri yazılı olarak öğrenciye iletilir.
  5. Tercih sıralamasındaki teknik esaslar VAP (Varlık Akademi Programı) üzerinden ilgili öğrencinin onayı doğrultusunda yapılır.
  6. Eğitim koordinatörlerimizin tercih danışmanlığına ilişkin tüm hizmetleri ücretsizdir.

2019 TYT ve AYT sınavlarına giren tüm öğrencilerin sarf ettikleri emeklerinin karşılıklarını alacakları sağlıklı bir tercih dönemi geçirmelerini diler, bu süreçte ilgili öğrencilere ve velilere yardımcı olmaktan memnuniyet duyarız.

Varlık Lisesi Eğitim Koordinatörlüğü olarak nitelikli bir özel lise olmanın sorumluluğunu üstlenmek noktasında, yalnızca kendi öğrencilerimizin değil ulaşabildiğimiz her öğrencinin eğitim hayatına katkı sunmak için yürüttüğümüz sosyal sorumluluk projelerimizi sitemizden takip edebilir, öneri ve taleplerinizi e-posta adresimiz üzerinden bizlere iletebilirsiniz.

Saygılarımızla, Varlık Lisesi Eğitim Koordinatörlüğü


Arşiv Notu: Bu duyuru, Varlık Lisesinin Özel Varlık Anadolu Lisesi kimliğiyle yürüttüğü ilk tercih danışmanlığı hizmetini belgelemektedir. Dört önemli yenilik göze çarpmaktadır: Birincisi, Excel formatındaki tercih yazılımının öğrenci ve velilerin kullanımına sunulması —bu, VAP’ın tercih sürecine ilişkin teknik altyapısının artık doğrudan kullanıcıya açıldığını göstermektedir. İkincisi, danışmanlığın Çankaya Belediyesi Hizmet Binası Galeri Çankaya salonunda gerçekleştirilmesi —Çankaya Belediyesi ile iş birliğinin 2017’de başlayan geleneğinin üçüncü yılında da sürdüğünü göstermektedir. Üçüncüsü, görüşme periyotlarının 40 dakikadan 30 dakikaya düşürülmesi —bu, artan talep karşısında daha fazla öğrenciye hizmet verebilmek için yapılmış bir optimizasyon olarak okunabilir. Dördüncüsü, duyurunun sonunda yer alan “nitelikli bir özel lise olmanın sorumluluğunu üstlenmek” ifadesi —bu, Varlık’ın özel okul olma durumunu bir ayrıcalık değil, topluma karşı bir sorumluluk olarak anlamlandıran kurumsal duruşunun yeni dönemdeki ilk yazılı ifadelerinden biridir.