8 Mart Dünya Kadınlar Günü kutlu olsun!

Okulumuzun Felsefe Kültür Sanat Derneğiyle birlikte 2020’den itibaren her yıl düzenli olarak gerçekleştirdiği 8 Mart Dünya Kadınlar Günü etkinliği Kadının Varlığı’nı bu yıl Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo, Televizyon ve Sinema Bölümü öğretim üyesi Prof. Dr. Burcu Sümer-Altıparmak’ın katılımıyla Leylâ Erbil Konferans Salonumuzda düzenlendik.

6 Mart Cuma günü 15.00’te başlayan etkinliğimiz “Yaşamları uğruna kadın hakları için mücadele etmiş, bu uğurda yaşamlarını ortaya koymuş her bir kadın ve erkek için” gerçekleştirilen bir dakikalık saygı duruşu ve ardından okunan İstiklâl Marşı’yla başladı.
Sonrasında sözlerini eğitim koordinatörümüz Ali Apaydın’ın kaleme aldığı ve bestesini okulun kurucularından Ünal Emre Çiftçi’nin yaptığı 8 Mart Marşının söylendiği etkinlikte, Prof. Dr. Burcu Sümer-Altıparmak, okulumuzun eğitim koordinatörlerinden Bahar Palabıyık’ın sunuculuğunda dijital dünyanın yerlisi olan Z kuşağının sosyal medya kullanımlarındaki cinsiyetçi kodlara yönelik sunumunu gerçekleştirdi. Bu sunum sonrasında öğrencilerin sorularını da yanıtlayan Sümer-Altıparmak, sonrasında okul fuaye alanında resim öğretmenimiz Nisan Bıyık’ın yönetiminde öğrencilerimizce hazırlanan Morun Binbir Tonuyla adlı sergimizi gezdi.
Sergide öğrencilerimizin illüstrasyonlarından oluşan görsel çalışmaları yer aldı.
Sümer-Altıparmak etkinlik süresince öğrencilerimiz ve öğretmenlerimizle birçok anı fotoğrafı çektirdi.

2022’de var ettiğimiz ve kadın hakları ve eğitim için mücadele eden tüm insanlara hediyemiz olan 8 Mart Marşımızın 33:45 Records tarafından yeniden yorumlanmış halinin de ilk kez dinletildiği etkinliğimiz için emek veren öğretmenlerimize, öğrencilerimize ve çalışanlarımıza teşekkür ederiz!

Örnek gösterilen ve örnek alınan bir eğitim kurumu olarak geleceği inşa edecek tüm öğrencilere daha adil bir dünya bırakmak için “Yaşasın Eğitim!” ve “Yaşasın 8 Mart!” demeye kararlılıkla devam edeceğiz.

8 Mart Dünya Kadınlar Günü kutlu olsun!

Leylâ Erbil 95 yaşında!

15 Ocak 2026 Perşembe günü, okulumuz Leylâ Erbil Konferans Salonu’nda, Felsefe Kültür Sanat Derneği (FKSD) iş birliğiyle geleneksel olarak düzenlenen “Leylâ Erbil’den Kalan” etkinliğinin bu yılki buluşması gerçekleştirildi.

Yazarın 12 Ocak’taki yaş günü için her yıl düzenli olarak sürdürüğümüz ve salonumuzun adıyla buluşan bu anlamlı etkinliğin bu yılki konuğu akademisyen yazar Burcu Şahin oldu.

Etkinlikte Burcu Şahin, “Kendi heykelini yontan kadınlar” başlıklı konuşmasında, Leylâ Erbil’in edebiyatımızdaki benzersiz duruşundan, kadın yazarlığına ve özgün bir ses oluşturmanın zorluklarına uzanan bir perspektifle kendi araştırma ve düşünce serüvenini paylaştı. Bir yazar ve araştırmacı olarak Leylâ Erbil’in kendisi üzerindeki etkisini anlatan Şahin, konferansın ardından öğrencilerimizin ve öğretmenlerimizin sorularını yanıtladı.

Etkinlik öncesinde, görsel sanatlar öğretmenimiz Nisan Çam danışmanlığında hazırlanan ve öğrencilerimizin eserlerinden oluşan tematik resim sergisi konuğumuz ve katılımcılar tarafından gezildi. Konferans sonunda Burcu Şahin, fuaye alanında öğrenci ve öğretmenlerimizle anı fotoğrafları çektirdi.

Etkinliğimizin tamamının video kaydı, ilerleyen günlerde FKSD’nin YouTube kanalında yayımlanacaktır.

2026 Bursluluk sınavımız 10 Ocak’ta!

2026-2027 eğitim öğretim yılına ilişkin gerçekleştirilecek olan bursluluk sınavımız 11 Ocak’ta yapılacaktır. 8, 9; 10 ve 11. sınıf öğrencilerinin katılabileceği bursluluk sınavlarımıza aşağıdaki form üzerinden başvurabilirsiniz.

Bursluluk Sınavı Başvuru Formu

Bursluluk Sınavı Şartnamesi

2026–2027 Eğitim Öğretim Yılı, ANKARA 99986938 – ÖZEL VARLIK ANADOLU LİSESİ

Amaç

2026-2027 Eğitim Öğretim yılı okulumuzda tamamen veya kısmen burslu öğrenim görecek öğrencileri başarıları doğrultusunda belirlemektir.

Kapsam ve Dayanak

20.03.2012 Tarih ve 28239 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe giren Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği’nin 62 ve 63. Maddelerine dayanılarak yapılacak bursluluk sınavına ilişkin esasları, uyulması gereken kuralları ve tarafların yükümlülüklerini kapsamaktadır.

Esaslar

  1. Yapılacak bursluluk sınavında başarılı olanlara karşılıksız olarak burs verilecektir.
  2. Burs verilecek öğrencilerin tespitine yönelik yapılacak sınav ücretsizdir.
  3. Sınavla öğrencilerin, sorulara verdikleri doğru/yanlış cevap sayısına göre başarı sıralaması yapılacak ve bu sıralamadaki yerine göre aşağıda belirtilen oran ve sürelerde burslu eğitim hakkı verilecektir.
  4. Sınav sonuçlarında ilk üç sıraya giren öğrencilere, sırasıyla %100, %50 ve %25 oranlarında bir yıllık öğrenim ücreti bursu verilir. Bir öğrencinin burs hakkı elde edebilmesi için sınavda ilk üç sırada yer alması ve tüm soruların en az %75’ini doğru yanıtlaması gerekir. Soruların %75’ini doğru yanıtlamayan öğrenci ilk üçte yer alsa dahi burs hakkı elde edemez.
  5. Kurumumuz hakkında 5549 sayılı Suç Gelirlerinin Aklanmasının Önlenmesi Hakkında Kanun veyahut Anayasal Düzene Karşı İşlenen Suçlar Soruşturma Bürosunun yetki alanına giren suç veya suçlardan dolayı haklarında adlî veyahut idarî soruşturma bulunmamaktadır.
  6. Sınavda başarı sıralamasına göre toplam 12 (on iki) öğrenciye kadar yukarıda belirtilen oranlarda burs verilir.
  7. Resmi okullarda uygulanan ders geçme ölçütlerine göre başarılı olduğu ve okuldan uzaklaştırmasını gerektirecek herhangi bir disiplin cezası almadığı sürece burs devam eder.
  8. Burslu okumaya hak kazananlardan burs verilmesine esas olan belgeler dışında burslu öğrenciye maddi yükümlülük getirecek herhangi bir belge düzenlenmez.
  9. Burslu okutulacak öğrencilerin oranı veya sayısı, 5580 Sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu’nun 13. maddesi kapsamında ücretsiz okutulacakların oranı ve sayısının dışında tutulur.
  10. Herhangi bir şekilde kurumdan ayrılan burslu öğrencilerden öğrenim gördüğü süre için ücret talep edilmez.
  11. İlgili mevzuat kapsamında valilikten alınan izin doğrultusunda burs verilecek 9., 10.,11., 12. sınıf öğrenci ve kursiyer tespitine yönelik sınav 10/01/2026 tarihinde yapılacaktır.
  12. Bursluluk sınavının reklam ve duyurusu Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği ek 4. maddesi hükümleri çerçevesinde yapılır.
  13. Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’nin 20. Maddesi doğrultusunda İlkokul 1, 2 ve 3’üncü sınıflarda öğrencilerin başarısı; gelişim düzeyleri dikkate alınarak öğretmen rehberliğinde gerçekleştirilen ders etkinliklerine katılımları ile öğretim programlarında belirtilen ölçme ve değerlendirme ilkelerine göre tespit edileceğinden sınava bu sınıf seviyelerinden öğrenci alınmaz.
  14. Sınav, kurumumuzun il içinde kendi binasında yapılacaktır. (Ayrancı Mahallesi Reşat Nuri Caddesi Numara 108 Çankaya/Ankara)
  15. Sınav her sınıf seviyesinde tek oturum halinde yapılır.
  16. Veliler, sınava katılacak öğrencilerinin sınav başvurularını burs verecek özel okula yapacaklar ve şartnamenin bir fotokopisi veliye verilecektir. Okulumuz resmî web sitesi üzerinden yapılan başvurularda sınav şartnamesini web sitemizde yayınlanacak ve başvuru öncesi şartnameyi okudum onayı vermesi istenecektir.

Özel Hükümler

  1. Sınav Takvimi ve Başvuru Esasları
    • İşbu şartnamedeki esaslarda Madde 11’de belirtilen günde gerçekleştirilecek olan sınava en geç 9 Ocak 2026 Cuma günü saat 18.00’e kadar başvuru yapılabilir. Başvurular öğrenci ve öğrenci velisi tarafından mesai saatleri içinde şahsen ya da okulun internet sitesindeki başvuru formu üzerinden yapılır.
    • Sınava Ankara iline bağlı Çankaya ilçesi ile Çankaya çevresindeki ilçelerdeki resmî ve özel okulların 8, 9, 10 ve 11. sınıflarında eğitim görmekte olan öğrenciler başvurabilir.
    • Özel Varlık Anadolu Lisesi kendi belirledikleri öğrencileri, öğrenci ve veli onayı doğrultusunda sınava dâhil edebilir.
    • Başvuru esnasında yanlış bilgi veren öğrencilerin sınav sonuçları değerlendirmeye alınmaz.
    • Sınav sonuçları en geç 19 Ocak 2025 Pazartesi günü okulumuzun duyuru panosunda ilan edilecek ve ayrıca öğrencilere ve velilere e-posta ve/veya kısa mesaj yoluyla iletilecektir.
  2. Sınav Esasları ve Sınavın Uygulanış Şekli
    • Sınava yalnızca yanında kimlik ve/veya fotoğraflı öğrenci belgesi bulunan kişiler kabul edilir.
    • Sınava katılacak öğrencilerin ilgili sınav gününde sınav başlangıç saatinden en az 10 dakika önce Özel Varlık Anadolu Lisesinde bulunması esastır.
    • Sınavda ilk 30 dakika ile son 15 dakika öğrencilerin sınav salonundan çıkmalarına izin verilmez. Bu şartı sağlamayan öğrencilerin sınavları iptal edilerek değerlendirmeye alınmaz.
    • Sınav esnasında kopya çeken ya da sınav kurallarına uymayan öğrencilerin sınav sonuçları değerlendirmeye alınmaz.
    • Öğrenciler sınavda cep telefonu, elektronik haberleşme cihazı, cetvel, pergel, hesap makinesi vb. materyal kullanamaz. Sınav salonunda bu ve benzeri materyal bulunduramazlar.
    • Sınav soruları; ilgili tüm sınıflar için 2025-2026 eğitim öğretim yılında uygulanan MEB programına uygun olarak 2 Ocak 2025 tarihine kadar işlenen konularla sınırlıdır. Sınavda öğrencilerin geçmiş öğrenim yıllarına ilişkin ders kazanımlarını içeren sorular sorulabilir.
    • Sınavlar aşağıdaki aşağıda belirtilen soru sayıları ve sürelere göre uygulanır.
      • 8. sınıflar için; 15 Türkçe, 15 Matematik, 15 Fen Bilimleri, 15 Sosyal Bilimler ve 15 İngilizce olmak üzere toplam 75 soru ve 120 dakika sınav süresi
      • 9. sınıflar için; 15 Türk Dili ve Edebiyatı, 15 Matematik, 15 Fen Bilimleri (5 Fizik, 5 Kimya, 5 Biyoloji), 15 Sosyal Bilgiler (5 Tarih, 5 Coğrafya, 5 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi) olmak üzere toplam 60 soru ve 120 dakika sınav süresi
      • 10. sınıflar için; 15 Türk Dili ve Edebiyatı, 15 Matematik, 15 Fen Bilimleri (5 Fizik, 5 Kimya, 5 Biyoloji), 15 Sosyal Bilgiler (4 Tarih, 4 Coğrafya, 4 Felsefe, 3 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi) olmak üzere toplam 60 soru ve 120 dakika sınav süresi
      • 11. sınıflar için; 20 Türk Dili ve Edebiyatı, 20 Matematik, 20 Fen Bilimleri (7 Fizik, 7 Kimya, 6 Biyoloji), 20 Sosyal Bilgiler (7 Tarih, 7 Coğrafya, 6 Felsefe) olmak üzere toplam 80 soru ve 120 dakika sınav süresi
    • Sınav soruları 8. sınıf öğrencileri için 4; 9,10 ve 11. sınıf öğrencileri için 5 seçenekli olarak çoktan seçmeli olarak hazırlanmıştır. Puanlama yapılırken, 8. sınıf öğrencileri için doğru yanıtların sayısından yanlış yanıtların üçte biri, 9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri için ise dörtte biri düşülür.
    • 10 ve 11. sınıf öğrencilerinin puan hesaplamasında sayısal ve eşit ağırlık puanlar, bursluluk için ayrı ayrı değerlendirilir.
    • Sınav sonunda soru kitapçıkları güvenlik gerekçesiyle öğrencilere verilmeyecektir.
    • Sınava katılan her öğrenci ve/veya velisi, sınav sonucunun akademik değerlendirmesine yönelik Özel Varlık Anadolu Lisesi eğitim koordinatörlerinden bilgi alabilir.
  3. Puan Eşitliği Durumunda Uygulanacak Esaslar
    • Sınav sonucunda eşit puan alarak bursluluk hakkı kazanan öğrencilerin bir önceki yılki yılsonu başarı puanları (YSBP) tespit edilir. Ardından velilerin gelir durumlarını belgelendirerek beyan etmeleri istenir. Bu belgelerden hareketle; 1 asgari ücret ve altında geliri olan velinin öğrencisine 100, 1 asgari ücret ile 2 asgari ücret geliri olan velinin öğrencisine 75, 2 asgari ücret ile 3 asgari ücret geliri olan velinin öğrencisine 50 puan verilir. 3 asgari ücret üstüne puan verilmez. Söz konusu bu puanlar her bir öğrenci için toplanarak bu toplam sonucunda en yüksek puanı olan öğrenci veya öğrenciler arasında sıralama yapılır. Bu işlem sonucunda da eşitlik halen bozulmazsa öğrencilerden Türkçe neti fazla olana, bunun eşitliği durumunda matematik neti fazla olana onun da eşitliği durumunda doğum tarihinde yaşı küçük olana tekrar eşitlik durumunda ise kadın öğrenciye burs verilir.
  4. Bursluluk Hakkının Elde Edilmesi ve Bursluluk Şartları
    • Bursluluk hakkı sınava giren öğrencilerin, sorulara verdikleri doğru/yanlış cevap sayısına göre yapılacak başarı sıralamasında işbu şartnamedeki esaslarda Madde 4’te belirtilen sıralamaları elde eden öğrencilere verilir.
    • Sınavda elde edilen bursluluk veya indirim haklarından faydalanabilmek için ilgili öğrenci ve velinin en geç 10 Şubat 2026 tarihine kadar okulumuza kayıt yaptırması esastır. Bu tarihten sonra yapılacak başvurularda ilgili haklar geçersiz sayılır.
    • Burs almaya hak kazanan öğrencilerin kayıtları okul kontenjanı dahilinde ve kayıt başvuru önceliğine göre gerçekleştirilir.
    • Elde edilen bursluluk veya indirim hakları üçüncü şahıslara devredilemez. Burs hakkından yararlanmayan bir öğrencinin bu hakkı, sıralamada bir altta yer alan öğrenciye aktarılamaz.
    • Disiplin kaydı bulunan öğrencilerin bursluluk hakkı iptal edilir.
  5. Şartnamenin Korunması
    • İşbu bursluluk sınavı şartnamesi Çankaya İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne sunulmuş olup bir kopyası varliklisesi.k12.tr internet sitesinde aynı şekilde yayımlanmıştır.
    • İşbu şartname okul tarafından sonradan değiştirilemez.

Bursluluk sınavlarımıza katılacak tüm öğrencilere başıralar dileriz.

Varlık Lisesi Eğitim Koordinatörlüğü

📌 2026-2027 Kayıt Kabul ve Ücret Bilgilerimiz

🎯 Kayıt Avantajları ve Ödeme Seçenekleri

  • Kayıt Yenileme. Kayıt yenileme sürecinden dolayı 10 Şubat’a dek kontenjan koruması altında olan öğrencilerimizin velileri peşin ya da peşinat ödemelerini 10 Şubat öncesinde diledikleri tarihlerde yapabilir.

⏳ Erken Kayıt Dönemi İndirimleri (2025-2026)

  • 🚨 16 Haziran – 1 Ağustos Dönemi
    • %04,00 indirim
  • 🚨 2 Ağustos – 1 Eylül Dönemi
    • %02,00 indirim
  • 🚨 2 Eylül sonrası
    • İndirimsiz dönem

🎁 Özel İndirim Hakları

📢 Not: İndirim hakları birbiriyle birleştirilemez. Birden çok indirim hakkı bulunanlar için en yüksek orana sahip indirim hakkı esas alınır.

🏅 Özel Başarı Bursları (LGS Bursları 2026)[ii]

📌 Diğer Hizmetler ve Ücretler

  • ✅ Yemek: 4 çeşit yemek + salata şeklindeki öğle yemeği hizmetimizin ücreti tablomuzda ayrıca belirtilmektedir.
    ✅Servis: Okul denetiminde ilgili servis firması tarafından MEB tarifesine uygun ücretlendirme yapılır.

📢 Notlar



Öğretmen kimdir? Bizim yanıtımız çok net!

Öğretmen kimdir? Öğretmenlik mesleği nedir? Bizim yanıtımız çok net! Varlık Lisesi öğretmenlerine +1 maaş ikramiye bir haktır!… 2021’den beri tanımladığımız ve her eğitim kurumunun da tanımasını istediğimiz bir hak!

Kendini mesleğinin esaslarıyla var eden tüm öğretmenlerin Öğretmenler Günü kutlu olsun!

Öğretmen, insanın ham halini alıp onu kendi potansiyeliyle buluşturan rehberdir. Sadece bilgi aktaran bir meslek erbabı değil, toplumun etik, estetik ve entelektüel dokusunu ilmek ilmek ören bir “insan mimarı”dır. Öğretmenlik mesleği, bir disiplinler bütünü olmanın ötesinde, etik bir duruş, sabırla örülen bir diyalog ve nesiller arası köprü kurma sanatıdır.

Gerçek bir öğretmen, öğrencisinin gözlerindeki merakı besler, soruları yeşertir ve estetik ve etik duyarlılığı derinleştirir. Onun sınıfı, fikirlerin özgürce tartışıldığı, empatinin deneyimlendiği, hakikatin birlikte arandığı etik bir mikrokozmostur. Bu sorumluluk, salt teknik bir iş tanımının çok ötesinde, insanlığa adanmışlık gerektirir. Bu yüzden Sokrates çok haklıdır: “Dünyada her şeye değer biçilebilir, ancak öğretmenin eserine asla değer biçilemez!”

Varlık Lisesi olarak Öğretmenler Günü için boşluğa sözcükler savurmuyor ve 2021’den beri tüm öğretmenlerimize +1 maaş ikramiyenin bir hak olarak yaşatıyoruz. Gerçek eğitim kurumları öncelikle ve esas olarak eylemleriyle var olan kurumlardır ve gerçek öğretmenler öncelikle ve esas olarak eyleyerek yol alanlardır.

Bugün boş kutlama sözleri yerine öğretmenlerin -ancak özellikle vurgulamak isteriz ki, gerçek öğretmenlerin- emeğinin değerinin, sadece sözlerle değil eylemlerle de onaylanması gereken gündür. Biz Varlık Lisesi olarak tüm kısıtlı ekonomik olanaklarımıza rağmen geçim derdiyle değil, geleceği inşa derdiyle uyanan öğretmenlerin çoğalması için kararlı adımlarımızı atmaya devam edeceğiz!

Kendini mesleğinin esaslarıyla var eden tüm öğretmenlerin Öğretmenler Günü kutlu olsun!

#24Kasım #ÖğretmenlerGünü #ÖğretmenlereArtıBirMaaşİkramiye

Bugün saatler hep 09.04!

Bizim okulumuzda bugün saatler hep 09.04!

Tarih, yalnızca kronolojik bir sıralama değil; toplumsal hafızanın ve kimliğimizin de yaşayan dokusudur. 10 Kasım tarihinin bu yıl seminer haftası içinde yer alması, bizlere anmanın ötesinde bir sorumluluk yükledi: Atatürk’ü yalnızca bir tarihte değil, her zaman anlayan, anlatan ve yaşatan bir bilinçle hatırlamak.

Bu bilinçle, 7 Kasım’da gerçekleştirdiğimiz “Sen Rahat Uyu” oratoryosu, bir anma töreninin ötesine geçerek, felsefi ve duygusal bir diyaloğa dönüştü. Sahnemiz, geçmişle gelecek arasında köprü oldu; sözler ve sesler, Atatürk’ün mirası ile gençliğin sorumluluğunu aynı potada eritti.

Anmak Değil, Hatırlamak

Oratoryomuzda yankılanan şu sözler, etkinliğimizin ruhunu özetliyordu:

“Biz bu emanetin bekçileriyiz. Sadece bekçileri de değil, emanetin bizzat kendileriyiz. Biz bugün burada, sadece Mustafa Kemal Atatürk’ü anmayacağız. Hatırlayacağız. Unutanlara karşı hatırlayanlarız bizler… Unutmayanlar, unutturmayacak olanlar!”

Bu ifadeler, pasif bir anmanın ötesinde, aktif bir hatırlama eylemine işaret ediyor. Çünkü emanet, sadece korunan değil, içinde yaşanan ve nefes alıp veren bir gerçekliktir. Gençlik, bu emanetin müzesindeki bekçi değil, onun sokaklarındaki yürüyüşüdür.

Sahne: Fikirlerin ve ideallerin buluşma noktası

Oratoryomuz, yalnızca metinlerden ve müziklerden oluşmadı. Her bir öğrencimizin gözlerinde parlayan sorumluluk duygusu, her bir öğretmenimizin rehberliğindeki titiz çalışma, sahneyi bir fikirler meydanına çevirdi. Atatürk’ün “Benim naçiz vücudum bir gün elbet toprak olacaktır, fakat Türkiye Cumhuriyeti ilelebet payidar kalacaktır” sözü, bir kez daha hayat buldu; bu kez genç seslerde, genç yüreklerde.

Emeğin ve saygının ortak dili

Bu anlamlı etkinliğin gerçekleşmesinde emeği geçen tüm öğretmenlerimize ve öğrencilerimize en içten teşekkürlerimizi sunarız. Sizin sayenizde, bir ders veya bir gösteri değil bir neslin kendinden sonrakine seslenişini dinledik.

Anadolu Devriminin baş mimarı, Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü, bir kez daha saygıyla anıyoruz. Onun açtığı yolda, gösterdiği hedefe yürümeye devam edeceğiz. Saygıyla, daima!


#10Kasım #DaimaSaygıyla #SenRahatUyu #AtatürküAnma #CumhuriyetEmaneti #SaatlerHep0904

Edebiyat ve sinemanın buluşması

Dünyayı Hecelemek maratonumuzda bu yıl edebiyatı sinemayla buluşturuyoruz!

Sayfaların arasında doğup beyaz perdede hayat bulan karakterlerle edebiyat ve sinema okumaları yapacağımız maratonumuzda ilk durağımız Goethe’nin Genç Werther’in Acıları ve onun sinemadaki çağdaş yorumu Young Werther olacak. Bedii Faik Akın‘ın Yalancı adlı eseri ve Osman Sınav’ın yönetmenliğini yaptığı aynı adlı filmle sonlandıracağımız maratonumuza katılmak için son başvuru tarihi 6 Kasım!

2021 yılında Marcel Proust’un Kayıp Zamanın İzinde adlı yedi ciltlik eseriyle başlayan Dünya’yı Hecelemek etkinliğimiz, her yıl farklı bir temayla edebiyatın derinliklerine yolculuk etti.

Bir sonraki yıl, modernist edebiyatın seçkin örnekleri arasında yer alan Ahmet Hamdi Tanpınar’ın Saatleri Ayarlama Enstitüsü ile başlayıp Haruki Murakami’nin Renksiz Tsukuru Tasaki’nin Hac Yılları ile sonlanan bir maraton gerçekleştirdik.

Cumhuriyetimizin yüzüncü yılında ise Edebiyat ve Devrim başlığıyla yeni bir dönemin edebiyattaki yansımalarını inceledik; Ateşten Gömlek’ten Ankara romanına uzanan bir seçkiyle Cumhuriyet romanlarına odaklandık.

Bu yıl okuma maratonumuzda edebiyat ve sinema bir araya geliyor.

Etkinliğimize öğrencilerimiz, velilerimiz, öğretmenlerimiz ve mezunlarımız katılabilir. Katılım kontenjanı 30 kişiyle sınırlıdır.

Cumhuriyetimiz 102 yaşında!

Bugün, sadece bir rejimin değişimini değil; Anadolu Devriminin en anlamlı sayfası ve en önemli eseri olan eseri olan Cumhuriyet’i kutluyoruz. Yaşasın 29 Ekim! Yaşasın Cumhuriyet!

Felsefe tarihi, insanın özgürlük arayışının izleriyle doludur. Antik çağlardan modern düşünceye kadar filozoflar, insanın kendi yasalarını yapabilme yetisine dair sorgulamalar getirmişlerdir. Cumhuriyetimiz, bu kadim arayışın topraklarımızdaki tezahürüdür.

Mustafa Kemal Atatürk ve arkadaşları, sadece askeri bir zafer kazanmadı; bir halkın kendi hakikatini inşa etmesine öncülük ettiler. Cumhuriyetimizin kuruluşunda yer alan felsefi ilkeler, sadece siyasi bir sistemin değil, aynı zamanda insan onuruna yakışır bir varoluş biçiminin de manifestosudur.

Cumhuriyet’in felsefi ilke ve temellerini yaşatma noktasında tam sorumluluk üstlenen bir eğitim kurumu olarak düşünen, sorgulayan, hakikati arayan ve toplumsal sorumluluk sahibi bireyler yetiştirme amacıyla kurulan okulumuzda, her yıl olduğu gibi bu yıl da 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nı özel bir etkinlikle kutladık.

Cumhuriyet Bayramı coşkusunu felsefi bir derinlikle yaşamak üzere 28 Ekim Salı günü Leylâ Erbil Konferans Salonumuzda yönetmen, oyun yazarı ve oyuncu sayın Ali Nihat Yavşan ile oyuncu ve yazar sayın Figen Çakmakoğlu‘nun katılımlarıyla düzenlediğimiz kutlamada cumhuriyet değerlerinin genç kuşaklarca nasıl içselleştirileceği, Türkiye Cumhuriyeti’nin felsefi temelleri ve gençliğin cumhuriyete olan sorumlulukları üzerine değerli paylaşımlar gerçekleştirildi.

Etkinliğimize bilgi, birikim ve duyarlılıklarıyla katkı sunan Sayın Ali Nihat Yavşan ve Sayın Figen Çakmakoğlu’na okulumuz adına teşekkür ederiz.

Bugün ve yarın, daima cumhuriyet!

Cumhuriyet Bayramı sadece geçmişi anmak değil, aynı zamanda geleceği inşa etme sorumluluğumuzu hatırlamaktır. Cumhuriyet, tamamlanmış bir eser değil, her neslin kendi emeğiyle geliştirdiği sürekli bir inşa sürecidir.

Bugün, aldığımız emanet, gençliğimiz, geleceğimiz, devrimimiz, en büyük eserimiz, cumhuriyetimiz, eşitliğimiz, özgürlüğümüz, kardeşliğimiz, karakterimiz, bağımsızlığımız, özgüvenimiz, cesaretimiz, kıvancımız 102 yaşında!

Cumhuriyet Bayramımız kutlu olsun!


#YaşasınCumhuriyet #YaşasınGençlik #CumhuriyetveGençlik #Yaşasın29Ekim #YaşasınAnadoluDevrimi

Kurucu yurttaşlarımıza saygıyla…

Kurtuluşu ve Cumhuriyet Devrimini var eden tüm kurucu yurttaşlarımızı saygıyla anmak için 2022-2023 eğitim öğretim yılından itibaren her yıl düzenli olarak 9. sınıf öğrencilerimizle gerçekleştirdiğimiz Duatepe ve Kartaltepe gezimizi bu yıl geçen cumartesi günü gerçekleştirdik.

Ankara’nın Polatlı ilçesinde yer alan Duatepe ve Kartaltepe, Kurtuluş Savaşı’nın kilit muharebelerinden biri olan Sakarya Meydan Muharebesi’nin gerçekleştiği stratejik tepelerdir.

Etkinliğimiz kapsamında öğrencilerimiz ilk olarak Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün meşhur “Hattı müdafaa yoktur, sathı müdafaa vardır. O satıh bütün vatandır” emrini verildiği bölge olan Duatepe bölgesini gezerken, burada tarih öğretmenimizin bölgenin ve savaşın tarihi önemine ilişkin sunumunu da dinlediler.

Sonrasında Sakarya Meydan Muharebesi’nin bir diğer stratejik konumu olması nedeniyle büyük çatışmalara sahne olmuş ve işgal kuvvetlerinin en son terk ettiği bölgelerden biri olan Kartaltepe’ye geçen öğrencilerimiz buradaki Mehmetçik Anıtı ile Türk Tarih Müzesi‘ni yetkililer ve öğretmenlerimiz eşliğinde gezerek çok değerli anılar biriktirdiler.


9. sınıf öğrencilerimizin tarih kitaplarında okudukları bu kritik anları yerinde deneyimleme fırsatı bulduğu gelenekselleşen bu etkinliğimizin başka okullarca da örnek alınarak yapılmaya başlamasından dolayı kıvanç duyuyoruz. Varlık Lisesi olarak kurucu yurttaşlarımızın hatırasını yaşatmak ve gelecek nesillere aktarma sorumluluğumuzu üstlenmeye kararlılıkla devam edeceğiz!

#VarımDemekİçinVarlık #Kartaltepe #Duatepe

Felsefe Şenliği’nde şenlendik, şenlendirdik!

27 Eylül 2025 tarihinde Bilkent Üniversitesince gerçekleştirilen PHILFEST’25 Felsefe Şenliği’ne Varlık Lisesi olarak ikinci kez katılmaktan büyük bir gurur ve mutluluk duyduk. Köklerini felsefi derinlikten alan bir eğitim kurumu olarak bu şenlikte yer almak bizim için sadece bir katılımdan öte, varoluşumuzun doğal bir yansımasıydı da.

Şenliğin en canlı köşelerinden biri: Varlık Lisesi standı

Etkinlik boyunca en kalabalık ve en büyük stantlardan birini kurarak, felsefeyi her yaştan katılımcıya ulaştırmayı hedefledik. Ziyaretçi akınına uğrayan standımız, şenliğin en çok ziyaret edilen ve ilgi odağı olan noktalarından biri haline geldi. Bu yoğun ilgi, felsefenin hayatla ve eğitimle ne kadar iç içe olduğunu bir kez daha kanıtladı.

Felsefe kökenli bir kurum olarak anlamlı bir duruş

“Varlık” adını taşımanın sorumluluğuyla, standımızda sadece bilgi paylaşmakla kalmadık, felsefeyi deneyimlenebilir kıldık. Amacımız, felsefenin yalnızca akademik bir disiplin değil, aynı zamanda sorgulayan, eleştiren ve eğlenceli bir düşünce biçimi olduğunu göstermekti. Bu köklü bağımız, sunduğumuz her etkinliğe anlam kattı ve ziyaretçilerimizle kurduğumuz bağı güçlendirdi.

Öğrenci ve öğretmenlerimizin büyük emekle hazırladığı standımızda, katılımcıları felsefi bir yolculuğa çıkaran pek çok aktivite düzenlendi. Akademia‘ya kabul edilme etkinliğimiz başta olmak üzere felsefi kavramları eğlenceli bir şekilde deneyimlemeyi sağlayan yarışmalar ile oyunlarımız ve öğretmenlerimizin, öğrencilerimizin ve dostlarımızın sergilediği özel performanslar ile mini konserlerimizle varolduğumuz standımızda pek çok fotoğraf çektirildi.

Bu etkinlikler, katılımcılardan büyük beğeni topladı. Yarışmalarımızın heyecanı ve mini konserimizin var ettiği keyifli atmosfer, standımızı şenliğin en neşeli ve canlı buluşma noktalarından biri yaptı.

Teşekkürler

PHILFEST’25’in bu unutulmaz atmosferine katkıda bulunan, emeği geçen tüm öğretmen ve öğrencilerimize, bizi yalnız bırakmayan tüm ziyaretçilerimize ve PHILFEST etkinliğini var eden Bilkent Üniversitesi bileşenlerine ve şenliğe renk katan tüm katılımcı kurum ve kişilere içtenlikle teşekkür ederiz.

Varlık Lisesi olarak, felsefenin aydınlattığı yolda, öğrenmeyi ve paylaşmayı her ortamda sürdürmeye devam edeceğiz. Felsefe yalnızca düşünmek değil birlikte varolmaktır.